圆的联想作文(10篇)
  • 350字 三年级 状物
    圆是生活中常见的图形,代表着幸福、吉祥。圆是一个太阳,让小草长高,让花朵绽放,让我们成长。圆是一个句号,在生活中做完一件事之后,我们都会画上一个完美的句号。圆是月亮,你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗?因为那天是嫦娥回家探望亲人的日子。圆是我们生活的地球,虽然表面是五彩缤纷,可内部却满是战争,我们应该
  • 400字 初二 散文
    圆,不只是一种几何符号,它是一种象徵,象徵着完美的图腾,使人们向往、追求,它是一种“柔”的精髓,以圆滑的体型滑顺柔和的应对他人,获赞美、或谴责,它都以“柔”的精神冷静以对,它更是一种连结,连结着人与人的“点”,构成一条条的“线”,再相互连结成“圆”。中秋月圆,如月光倒在地面上,人们可以随意从地上舀起
  • 400字 五年级 状物
    圆是生活中常见的图形,代表着幸福、吉祥。圆是一个太阳,让小草长高,让花朵绽放,让我们成长。圆是一个句号,在生活中做完一件事之后,我们都会画上一个完美的句号。圆是月亮,你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗?因为那天是嫦娥回家探望亲人的日子。圆是我们生活的地球,虽然表面是五彩缤纷,可内部却满是战争,我们应该
  • 650字 初一 散文
    同在一片蓝天下,我们的头上是明媚的阳光,而在贫困地区的儿童们心头却萦绕着朵朵阴云。同在一片蓝天下,我们收获的是幸福和快乐,而他们却受尽无边的风雨。我曾看到这样一幅图片。在莫桑比克的一座城市里,有一个男孩因为父亲早逝,所以母亲不得不改嫁,他被无情的抛弃了。他在大街上摆起了花生米小摊,维持生活。在他那暗
  • 650字 初三 议论文
    圆以它柔美、对称的线条,成为每个人心中最完美的事物的代表。它与满字搭配,也只有它与满来组合,才能给人以成功的喜悦。可你又是否发现,拥有这最完美外形的事物,却往往给人以失望、悲伤。夜幕下的圆月,它的阴晴圆缺,令人悲喜交加,每月中,它仅有一次让人感到圆满、团聚、幸福的外形,其余则或多或少的有些悲伤。还有
  • 450字 五年级 状物
    今天,班级里一片寂静,同学们时而冥思苦想,时而埋头苦画,时而东张西望。你可能以为我们正在考试,那就大错特错了!其实我们在画圆联想到的东西。我皱着眉头,眉毛都呈90度直角的样子了。但不一会儿,我就想到了我们一直看到的东西,我先在白纸上划一个圆,再在圆的中间划一个1,一块硬币就跃然纸上。我现在满头大汗,
  • 450字 四年级 状物
    每当我一看到圆,就会联想到红彤彤的太阳。传说从前天空中有十个太阳,人们热的受不了,就请来了神箭手后羿射落了九个太阳,只留下了一个。其实这只是神话而已。我们只要想一想就知道了,太阳离地球约有一亿五千万公里,箭怎么能射得到呢?再说啦,太阳是一个炽热的大火球,表面温度约有6000度,内部温度就更高了,大约
  • 350字 五年级 散文
    圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员
  • 250字 五年级 记叙文
    看到圆,我就想到了肥皂泡--孩子手中的"七彩球",它在阳光下,美丽的身姿随风飘动.飘到草坪上,随着绿意,似乎也放出了清香;飘过花园,它印着娇艳的花朵,绽放着五颜六色的光芒,它飘过公园,映出了儿童们欢乐的笑脸.飘呀飘呀,飘进了我的心里,飘进了我记忆的长河中看到圆,我想到石拱桥,但它是个半圆呀.噢,我看
  • 400字 二年级 记叙文
    昨天上“看图写话“课时,钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案,笑容满面地说:“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。”张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说:“我画的是葡萄,一共画了三串葡萄,中间大,两边小。中间的是葡萄王,两边是守卫的。小明见了,把他的小伙伴也引了过来,他们搀得直流口水。”老师评价说:“张菁晶
圆的联想作文