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550字 初中 抒情太阳能——对于我们这个21世纪来说，或许家喻户晓，没错，太阳能现在的家庭中就很普遍的利用了。头顶上这个火辣辣的太阳给了我们不少的好处哦！科学家把太阳能利用到了好多地方，太阳能热水器、太阳能灯、太阳能电池等等。既然有那么多的好处可利用，那我们便可以把太阳能利用的更加广泛。使电、水都可以节约。冬天到了，
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550字 四年级 叙事一天，在数学王国里，1、2、3嘲笑小数点说：“小不点儿，你瞧你个头多小啊！怎么还敢天天出来玩？不怕别人嘲笑你吗？”小数点委屈极了。小数点找到数学老人。他问数学老人：“爷爷爷爷！为什么我生来个头就那么小啊！大家都嘲笑我呢……”数学老人哈哈大笑，他对小数点说：“让我带你去一个地方吧！”老人把小数点带到了
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550字 初三 议论文每个人都有心，但心往往会在不同情况产生不同作用。把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里，慢慢加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。
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550字 五年级莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话形容得特别贴切。在我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开知识之门，开阔我的视野，引导我认识这个美丽的世界。在我刚刚咿呀学语的时候，我就和书结下不解之缘。爸爸用图片教我学唐诗宋词，妈妈用图片让我认识植物和动物。后来我上了小学，接触了更多的书本。每当发新
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550字 六年级 议论文相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到‘学而时习之不亦乐乎’的感觉，也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗？其实学习
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550字 四年级 说明文起强调作用的反问句1、"难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。2、"难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。3、"难道数学真的这么难么？"----说话者在强调数学并没有这么难。4、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。5、难道我们能浪费时间吗？——强调要
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550字 初二是什么可以帮助我们释放压力，是什么可以帮助我们调节情操，是什么可以帮助我们平缓气息，那就是众所周知的儿歌!今天让我们好好汲取童谣中的精华吧！就让我们的灵魂静静地徜徉在音乐的海洋里，让最深处的心灵随音乐的旋律一起飞翔。儿歌可以帮助困惑的人走出烦恼，迎向无忧无虑的世界；儿歌可以帮助伤心的人走出绝望，奔向
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550字 六年级在一条大街上，竖着一个邮箱，旁边还有一个垃圾桶。邮箱和垃圾桶是邻居，他们已经和和睦睦一起生活了好多年了。可是有一天晚上，邮箱想：我穿着一身制服，肚子里装着一封封信件，上面还贴着花花绿绿的邮票。可那邻居垃圾桶肚子里面装着一大堆臭烘烘的垃圾，还有一群群苍蝇在里面飞来飞去。他配当我的邻居吗?邮箱越想越不对
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550字 叙事病句修改的符号、作用修改病句的符号有下列几种：１．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.