-
550字 六年级握手，可以给人温暖，让他们从绝望的境界变成前进的动力。握手，可以给人勇气，让他们从懦弱变成勇敢。握手，让我感到了幸福。雨，不停地下着。虽然只是微微的小雨，但淋在身上，还是挺冷的。我们在小雨中上着体育课。今天要测试50×8的项目，老师按照学号来测试，而我被老师叫去帮忙写成绩。看着同学们奋力奔跑，甚至有
-
550字 初一“啊！”一声惊天动地的惨叫传出教室。接着就是一句“站住”然后只见两个男生一前一后追出教室。那是一节早读课下课，我们班出了名的混世魔，一路蹦跳着向我走来，兴奋地拦着我说：“这次你考了第三名呢，为了庆祝一下，我们握个手吧。”当时被突然到来的好消息冲昏了头脑，也就没仔细想他葫芦里卖的是什么药。谁知他不仅用
-
550字 四年级握手为题作文400字 握手历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话，他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。是你，让我体会到了历代人物的豪迈：是你，让我感受到什么叫做忠臣：是你，让我感悟了人生的真谛。是你，让我穿越时空的隧道，体会人间的真情。沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”我只想握住你
-
550字 初二 记叙文清晨的阳光照亮了每一个角落，鸟儿在枝头欢快的歌唱，一切是那么的和谐！那么的美好！蓦然回首，往事依旧！回顾过去，自己像不懂事的孩子，淘气，顽皮，不懂事。老师您还记得吗？那天我们相见在三层小楼上，当您走进教室，在黑板上写上几个大字后，我知道了您的名字。初中生涯已过了一半，如今的我已是初二的学生，我将有以
-
550字 五年级 散文二十年前，母亲握着她的手；二十年后，她握着母亲的手。―题记二十年前，她8岁，母亲36岁。6岁，是最顽皮的年龄；36岁，是家庭负担最重的年龄。那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手，死
-
550字 初一 散文郭沫若说过:人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——题记青春悄悄地来了，我们毫无防备的接受了，起初我并不在意，也不珍视她，后来，我才慢慢体会到，她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”—
-
550字 初一 叙事我站在操场上十分着急，环顾四周，似乎只有我一个学生的家长没来。我回头望了一望，和我一样家长未来的那位同学却不见踪影。我边在在心里抱怨着，边听级部主任在主席台上讲话。我的心里十分难受，又听到级部主任说让家长站在学生左边是为了给学生挡阳光，我的泪水一下子涌了出来。该发奖了。这次要把奖品给家长，让父母给孩
-
550字 四年级 状物多萝茜是因为一次龙卷风，而来到了一个奇怪的世界，她去找仙人帮自己回家。在一路上，她遇到了许多奇怪的人物，如:“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”。多萝茜没有看不起他们，而是给了他们真诚的帮助。如有一次，下雨了，铁皮人的身子全锈了，多萝茜像飞一般地奔回家，拿来一桶油，给铁皮人倒上，这