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550字 初一 记叙文春姑娘悄悄地向我们走来：小草偷偷地探出头来，树木开始发芽了，花儿也开了……星期二，我和往常一样早早来到教室。一阵微风拂过，阵阵清香扑鼻而来。我举目远望，原来是“几枝红杏出墙来”——教室前面围墙外的那棵高大的杏树开花了。下课后，我迫不及待地来到走廊上观察杏花。杏花在阳光的沐浴下竞相开放。有的全开了，露
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550字 五年级初春，杏花飘。粉的，白的，相伴相依，旋转着飘落，给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就会把它们碰碎。白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊，就像十五六岁的清纯女孩，十分清新，甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊，香味也比白花醉
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550字 五年级这是一个阳光名明媚的中午，院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。“爷爷，您又看花啦？”那孩子仰起脸来天真地问。“是啊，杏花开了。说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是
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550字 四年级 散文春天的阳光照在身上，暖盈盈的。沐浴在这温暖的阳光下，心旷神怡。不知不觉间，我嗅到了杏花的馨香。享受着清风送来的凉爽，一瞬间，瞥见——春天的杏花雨。置身在这飘飞的杏花里，我仿佛化身为一朵杏花。我化身为万千杏花的一朵，寻着春的气息。我立誓要与百花争艳！我努力地汲取着能量。我千万的努力，不就是为了怒放的一
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550字 高一 日记当我阔别十余年之久，重又站在这扇斑驳破旧的大门之前，终于明白人只要活着就有放不下的回忆，在回忆面前谁也没资格苍老。——写在前面2014年，我又回到了那个载满童年记忆的地方，陌生，却又处处充满熟悉的味道，巷子窄窄的，墙上爬出了点点青苔，邻居还是那些可爱的老人，那个破败的公共厕所依旧以它的方式厮守着，我
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550字 初二 散文翻开回忆的画册，在记忆的篇幅中寻找着那么一些瞬间，有过心动，也有过心痛，但我知道，那是深藏心底的伤心过往……每年的三月十五，杏花开得正灿烂的时节，也是你离去的日子。眼睑的泪，不知不觉地崩腾而出。我抚摸着这杏树的躯干，当初还没我高的苗儿，已长成高大挺拔的大树。而当初和我一起种下它的人儿，却已经消失不见
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550字 六年级 记叙文“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”杏花，因春而发，春尽而逝。既有绚丽灿烂的无限风光，也有凋零空寂的凄楚悲怆，密密的编织着我的家乡——佳木斯的风光。佳木斯最美的季节是五月，满城杏花更为佳木斯增添了迷人的色彩和火热的激情。当杏花露出她那害羞的脸庞时，远看杏树就红云朵朵。杏花绽放了它充满
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550字 五年级 想像作文杏花树开时，一位白衫少年来到树下，微风拂起几朵花瓣。少年顺着花瓣飘零的方向望去，一位身着素衣，眉目如画，肤若凝脂的少女正在水中摘水荷叶。少年痴望少女双眸，悄然提笔写下一行文字：你的眸是我此生难以再遇的海；之后便呆滞原地，只觉风中的杏花也黯淡了几分，少年眸子里只铭刻着一个身影。在脑海中瞬间放大，占据了
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550字 四年级 散文我听课时听得一句“一汀烟雨杏花寒”，蓦然抬首。于头脑的最深处觅得一个画面：细雨纷纷，山色空朦。细雨丝丝的扣入玉白的杏花之上，白玉流细雨，静谧的、亘古的流动。一阵东风、一缕朝阳、一声莺啼，仿佛都会惊了这世间的静默和淡然。那一刻，我幻想，写下诗的那个多情的人会不会和我有相同的感受？会不会写下的那刻，想到