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600字 初一 记叙文“咚咚咚咚咚……”第二届最动听声音选拔赛又开锣了。一听到这消息，许多不同的声音聚拢在参赛点，准备报名参加，作为上届冠军兼主持人，歌声当然得卖力唱啦！评判是声音家族中有声望的赞同声和批评声。比赛激烈地开始了，每名选手得准备广告介绍自己。第一位上场的是噪声，它拉大噪门喊道：“哪里有声音，就会有噪声。噪声
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600字 五年级 记叙文每个人的一生中都会有许多次掌声。有的掌声热烈，有的掌声稀疏。但是你们分辨过哪次掌声最动听吗？这恐怕没有。尽管我也获得过许多次掌声，但是，我却轻而易举地分辨出来哪次掌声是最动听的。而那次掌声的由来还得从幼儿园说起。那一年我是上大班。我们幼儿园要选拔一位小朋友去参加一个讲故事比赛。而我也报名参加了。没想
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600字 高三 叙事最动听的声音是什么？是音乐？是小鸟的叫声？还是妈妈哼唱的摇篮曲？但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。由小时候开始，父母一直就对我严加管教。在我失败的时候鼓励我，在我犯错的时候批评我、提醒我，这些声音是多么的动听、悦耳啊！可当我上中学了，在这个叛逆的年龄里，我开始对父母的批评有了方案，甚至抗拒。
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600字 初三 记叙文世界上最动听的声音，也许是舞台上传入耳朵的音乐，也许是音乐盒中令人余音绕梁的催眠曲，可在我听来，这些歌声都没有大自然一个小生灵的声音动听。小学三年级时，我在自己家的阳台玩，一会摘些花草，一会逗逗蚂蚁，这时的一个声音将我的好奇心拉了过去，那是防盗网上一只很小的鸟，它的羽毛是黑白色的，又不是喜鹊，我觉得
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600字 初二 记叙文我相信，每个人都有过这样的感觉，妈妈每天唠叨个没完，让人好烦。没错，曾经我也这样认为，可是我不明白，这样不停的唠叨，也是深深的母爱。从小到大，妈妈一直在我身边照顾我的衣食住行，关心我的学习情况，我一天都没离开过妈妈，当然，也一天都没离开妈妈的唠叨。从我上学起，她就每天一遍又一遍地叫我起床，不管我听没
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600字 五年级“哗啦啦——哗啦啦——”那柔和的流水声中带有几分活泼和欢快，将我从美妙的睡梦中唤醒。我揉揉眼睛，心想：外婆又在为我洗衣服了，那流水的声音，可真动听呀！我快速地换好衣服，走进洗手间。外婆正站在那儿洗衣服呢！她十分认真地搓洗，甚至都没有发现我来看她。她戴着一副老花镜，用手抓住衣服的两个角，张大眼睛，把衣