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650字 六年级 写人童年是一首歌，让我尽情欢唱，童年是一支笔，让我尽情涂抹，童年是一张方格纸，让我随性写下篇章。在我的童年生活中，有许多匆匆的过客：有爸爸，妈妈，老师…她们都是我生活中密不可分的人。可是，一位陌生的盲人伯伯在一次偶然的机会中成了我的引路人之一。那是个雨天，我打着伞去找邻村伙伴玩。我哼着愉快的小调，伴和着
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650字 高一 写人每当蓦然回首，静静地翻阅我们的心灵，总有一些鲜活的面孔，浮现在我们的眼前，让我们在想起时，内心中涌动起一种肃然起敬的感动。他们曾经用朴实的话语和行动，照亮了我们前方的路，我们称他们为人生的引路人。我们小区住着一位陈爷爷，貌不惊人，又黑又瘦，还有些罗锅。我们几个调皮鬼常被他抓住狠狠教训一顿，因此既烦他
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650字 五年级 写人老师像镜子，可替我们正衣冠；老师像台永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里埋下知识的种子；老师又像春雨，洒落在干旱的田地，使我们有足够的水分。任劳任怨、默默奉献。我的林老师就是一个典型的例子。林老师中等偏瘦身材，鼻梁挺直、轮廓分明，双目似箭、眼若游星，给人的第一印象就是气宇轩昂。林老师有一个百灵鸟般
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650字 初二 记叙文昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪
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650字 初二 记叙文老师是这个太阳底下最光辉的职业，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，更是我们成功道路上一位功不可没的人。在众多的老师中，我印象最深的就是曾经教过我的数学老师——韦寒梅老师。韦老师三十来岁，一米六左右，人比较瘦，但也没瘦到“皮包骨”的地步。她有一头波浪卷发，每一根头发都是那么乌黑油亮。标准的瓜子脸很洁净，是正
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650字 初三 记叙文上帝是个顽皮的孩子，因为喜欢你，所以就狠狠地咬了你一口。这是他们对不幸的另一种理解。——题记又看见她行色匆匆地踏着稳健的步伐，倚着身旁的母亲，手温暖地搭在妈妈的肩头，笑着问道：“怎么样?下午在家都看了那部电视？”母亲回答她：“看啦！喜剧片，乐坏了。”女儿满意地笑着，一直笑着……她，一位比我低两级的初
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650字 初一 抒情散文俗话说条条大路通罗马，这告诉世人通过各种方法的努力最终都会达到成功的彼岸，而成功者的背后，往往都会有一位引路者在指引，在我身边就有这样一位引路者，那就是无微不至关心我的——妈妈。在生活中，妈妈教我做人之道，处友之道，教我怎样地融入一个陌生的环境。妈妈告诉我：“三十岁之前跟对人，三十岁之后做对事。”小
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650字 五年级如果你在学校里看见一位身材微胖、皮肤微黑，看起来非常普通但表情严肃认真的老师，那必定是我的数学老师——徐老师。和徐老师相识是在五年级开学第一天。只见老师穿着蓝白色衬衫，手里拿着课本和其他关于数学的教具，正板着一张脸看我们。看到老师如此严肃，教室里马上安静了下来。这时老师走到教室的一角，我回头一看，原
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650字 五年级童年往事，是一首优美的歌，伴着轻舞飞扬的笑脸，在幸福的旋律下轻和……翻开童年的档案，幸福与美好融入字里行间。回忆起童年的往事，总会有一丝寒暄落入心头。一个骄阳似火，让人汗流浃背的夏天，我与同学打了一场“冷战”。班里的一位同学要跟我下围棋。我想我的围棋如此厉害，和你下围棋岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛
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650字 初二向日葵指引的地方，永远溢满阳光。小心翼翼洒下的几颗葵花籽，已经发了芽，嫩嫩的叶片，水葱一般的绿，摇曳出清新的草香。我一直深信，向日葵是乐观的花。记得他刚刚开出第一朵向日葵的时候，是一个风雨交加的天气。到处的断叶残枝，包括它。高昂的头垂了下去，还有些稚嫩的花瓣被打得七零八落。向日葵的第一个花期，就是在