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500字 初一 议论文若把徐悲鸿的画与齐白石的画摆在一起，则徐画撑不起，有如软绵绵的一团垮下去。究其原因，徐画少了骨法用笔一项。骨架子搭不起来，虽是用毛笔，但绘画观念是西画的，终究不行。若把潘天寿的画与齐白石的画摆在一起，则潘画见到的只是骨架子，少了皮肉的丰腴和润泽。骨架子是藏在里面的，它的精神只能透过外面的皮肉去感觉，
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200字 初一 抒情散文很多人，最喜欢去比较但很多情况，比较完了之后便是一大堆的不愉快这都是因为他们不擅长比较的缘故会比较的人，能恰如其分的在比较中获益比如说你拿自己的不足与别人的长处比较那么，你只会越发觉得自己不如别人从而产生自卑心理，闷闷不乐也有用自己的长处而别人的短处比较总觉得自己是有多么了不起从而特别容易产生自负心
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500字 初一“比较”这个词在很多人的眼中是非常抽象的，其实在我心中，也确实如此。比较可以是好也可以是坏。凡事都有两面性：善意的比较可以使人产生一种拼搏，冲刺的精神，反之，会使人起懒惰之心，根本不能超越自己，挑战自己;但如果用在不恰当的地方，会起一种坏的作用——恶意的比较。这个指的就是在暗地里勾心斗角，明争暗斗。
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500字 初一 记叙文“最近比较烦。比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦意乱。而当我提出来时，总会有人说：“少年不识愁滋味，哪来这么多烦恼?”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说吧，近视跟就是个大问题。以前，我觉得戴眼镜很有气质，就千方百计让妈妈给我买副眼镜，妈妈说我视力很好，不能戴眼镜。于是，我就想方设法地把自己的眼睛
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450字 初一 散文疲倦的闹钟在桌子上不厌其烦地，“嘀嘀嗒嗒”地走着，我漫不经心地拨弄着那支充满考场味道的饱经沧桑的圆珠笔。明天，分数都可以出来了吧。我的天！我肯定完了！唉……闭上眼睛，脑子里无论如何也显现不出昔日美丽的“风景”，心中涌出的却是做题时的“哭爹喊娘”。我试图把这些不快乐的东西扔进垃圾桶，任其腐烂变臭，可真
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450字 初一 散文雨蒙蒙地下着，天空笼上了一层薄雾，但花草却显得更加美丽了。这天，在灯光下，一个身影，正为考试而奋斗。“怎么还不去睡觉？”哥哥关心地问。“你又不是不知道，我地理、生物比较差，现在不背，考试怎么办？还不考个大鸭蛋回来。”女孩满腹牢骚地说。“要背明天再背，都这么晚了恩，让我再背一会儿吧，你先去睡。”“好吧
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550字 初一 记叙文“最近比较烦，比较烦…”突然一阵歌声传来，我顿时产生共鸣，这首歌不正唱出了我的心声吗？就在这周，月考试卷发了下来：语文86分，数学87分，英语87分。再看看同桌：语文87分，数学88分，英语88分。呵，还真不愧为同桌。接着，老师读了班上的名次，晕。全班排名二十几名。整整下降了十几个名次。紧接着，老师
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450字 初一 抒情散文……“最近比较烦，比较烦……”随着成长的步伐，烦恼也紧随而来，让人时时笼罩在烦恼中——“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我耳边萦绕。其实，我很想把成绩提高上去，可是总不
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700字 初一 记叙文“最近比较烦比较烦比较烦……"熟悉的音乐声传入了我的耳朵，这几天的心情，用周华健的这首老歌来形容最合适不过了。在这所中学里，每个月都有一次雷打不动的月考，这次的月考前几天，用朋友的话来说，就是被当成超人来使了。课余，老师早早的进了教室，使原本有些吵闹的教室顿时安静了下来，就连原本在做题的一些同学，也
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1000字 初一 抒情散文“考试什么都去死吧，我要回家，做我的梦想，就算风会很大，浪会很大，但我有力量……”还记得这首歌吗？它可真是唱出了我们学生的心声啊！嘘，这话可千万别让老师听见了。真是奇怪，每次听到“考试”这两个字时，总是会有一种莫名的紧张和恐惧。可是，最近一段时间，它却偏偏找上了我的麻烦。英语成绩终于出来了，九十七分