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1000字 高二 议论文喧嚣的尘世，总感觉有些造作，缺少原汁原味。而古筝的音符是穿越俗尘的，但愿这幽幽琴声能盘旋于人们的心底。——题记雨飘在天空中，飘落在干枯的头发上、空虚的脖子上、颓败的手指上……只留下没有生命力的珠儿，一滴滴渗入了龟裂的皮肤，在血管间循环。我抱着古筝，走出门……舞台上，灯光渐渐暗了，喧哗顿时消融成寂静。
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400字 高二 散文带着“美丽心情”我们来到了梦中的校园，享受那片属于“自己的天空”。然而解放了的我们，却突然感到莫名的迷茫与彷徨!唉!既然“说好了不哭泣”，也只好故作坚强，“一封家属”里扬着一张欢笑的脸……爸爸、妈妈，你们看到我的另一张脸了吗毕竟已经进入了雨季，考试的烦恼、长大的迷茫把我们浇得浑身湿透!然而雨季也挡不
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700字 高二 叙事如果用舞动的北京来形容08奥运，那么我想用舞动的音符来修饰这精彩纷呈的花季。C大调——COOL如果你百度一下“青春”寻一寻青春的照片，你肯定会发现如下镜头：天空碧蓝碧蓝，却不是万里无云，而是挂着几缕青云，阳光十分明媚，路边柳叶上的露珠；会闪着五彩的光芒。如果主角是个男生，那么他一定穿着一件休闲外套，
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450字 高二 抒情带着“美丽心情”我们来到了梦中的校园，享受那片属于“自己的天空”。然而解放了的我们，却突然感到莫名的迷茫与彷徨!唉!既然“说好了不哭泣”，也只好故作坚强，“一封家属”里扬着一张欢笑的脸……爸爸、妈妈，你们看到我的另一张脸了吗?毕竟已经进入了雨季，考试的烦恼、长大的迷茫把我们浇得浑身湿透!然而雨季也挡
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600字 高二 叙事春风吹绽了我们的笑脸，农民的生活就像一曲优美的乐章。现在，我采下几个最美的音符，送给你——放假了，爸爸对我说：“林林，咱们去你二爷家看看。”我一听就烦了，便连忙摇头：“不、不、不，那老破地方，八抬大轿来请我，我都不愿去。” 爸爸不高兴地瞅了我一眼，没有办法，我只好硬着头皮答应了。我们全家坐上长途汽车
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800字 高二 议论文时光荏苒，岁月翩跹。光阴是一曲优美动人的乐章，而我们这一群“含苞待放”的豆蔻们化身为一个又一个音符，在时急时缓、悦耳动听的乐声中跳跃，起伏，逐步成长……偶尔遇见骤雨狂风，电闪雷鸣，荆棘满地;偶尔望见朝霞满天，风和日丽，岁月静好。而也会巧遇见一位蒙着黑纱的熟人，搅乱我们的思绪，使我们舞错步伐，跟漏节拍
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700字 高二 写景有人说成长以快乐为五线谱，有人说，成长以忙碌为伴奏，还有人说，成长以烦恼为插曲。我说，成长，以矛盾为音符。成长的滋味是酸甜苦辣咸，在我那一矛盾以音符的青春期里，我学会了选择。对于高中生的我来说在本学校的学习情况是不错是的，但对于知道中考成绩后的我来说在这个学校学习未免有点难堪。由于中考志愿填写的失策
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900字 高二E度网专稿 未经允许不得转载时光荏苒，岁月翩跹。光阴是一曲优美动人的乐章，而我们这一群“含苞待放”的豆蔻们化身为一个又一个音符，在时急时缓、悦耳动听的乐声中跳跃，起伏，逐步成长……偶尔遇见骤雨狂风，电闪雷鸣，荆棘满地；偶尔望见朝霞满天，风和日丽，岁月静好。而也会巧遇见一位蒙着黑纱的熟人，搅乱我们的思
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1200字以上 高二 叙事用心灵弹奏作文的美妙音符“感人心者，莫先乎情”，文章需情真意切，方可撞击心灵，经久弥香。情感是作文的灵魂，若失去情感，则文章黯然失色、毫无意义。优秀的文学作品往往倾注了作者强烈的思想感情，正如叶圣陶先生说：“心有所思，情有所感，而后有所撰作。”但在实际的作文教授中我发现，学生经常很难捕捉到自己的情感
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350字 高二 诗歌姓名：潘子濛 年级：八年级 冰冷的天空，降着灰色的雨 仿佛我的心境，被黑色环绕 好像身处现实，消极黑白色 我在这里消沉，你在那边歌唱 唱出给予我的爱 唱出给予我的成长 遇到你，哪怕是未见 你依旧是我的能量 我爱你，爱你奉献 我学会奉献 最美的时光，就是聆听 你正能量的歌声