矛盾,成长的音符_900字900字

矛盾,成长的音符_900字

900字 高二

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时光荏苒,岁月翩跹。光阴是一曲优美动人的乐章,而我们这一群“含苞待放”的豆蔻们化身为一个又一个音符,在时急时缓、悦耳动听的乐声中跳跃,起伏,逐步成长……偶尔遇见骤雨狂风,电闪雷鸣,荆棘满地;偶尔望见朝霞满天,风和日丽,岁月静好。而也会巧遇见一位蒙着黑纱的熟人,搅乱我们的思绪,使我们舞错步伐,跟漏节拍,让我们进退维谷,狼狈不堪,而它有一个非常威武的名字:矛盾。

有生活,便有矛盾,矛盾无处不在。

恍惚间,轻雾飘过,过去的年华显露而出,又清晰透彻地呈现在我们眸底。初三的欢声笑语,初三的愁眉不展,初三的马不停蹄,初三的美好恬静,初三的严词批评,初三的赞赏有加……然而,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。天下无不散的筵席,同欢乐共悲伤的朋友也终须分别,各奔东西,追寻梦想。这时那位“蒙面黑衣人”便会现身,而且一分为二。左边的会张大嘴巴,声嘶力竭地大喊:“不愿分离,永驻初三。”右边的则会沉静地跳出一句:“追寻梦想,展望未来。”于是在你来我往、热火朝天的讨论中,矛盾的心理也越来越显露了出来。我们不愿舍弃过去,却又不得不迈步朝前奔跑。矛盾的产生或许也成了考验我们的绝佳时刻。而在深思熟虑之后,最终我们放弃了沉溺于过去的欢乐而投身于高中的奋斗中。而矛盾也让我们明白了往事皆会随风而去,在飘飘洒洒中不知所踪,把握今时今日,才是正确的抉择。

名利场,竞争地。社会中的波谲云诡,尔虞我诈。而校园中则是竞争激烈,步步艰辛。每当遇见那位严厉的考官:试场时,我们总会心惊胆战,心如擂鼓。总怕“他”严格刁难,迫得我们退无可退。于是,一阵微风拂过,飘来而至一位蒙面人,他仍是使用分身术一分为二,一黑一白两位侠士各居一方,又进行一场比武大赛。黑衣舞者轻舞蛇鞭将其重重摔在地上叫嚷:“为成功不择手段,作弊!”白衣书生则轻摇纸扇,发丝飘扬,吐出一句:“光明磊落便已成功大半。”最后击败黑衣。流光回转,恍神而归。正襟做题,不顾左右。

我们在矛盾中成长,在矛盾中提炼自身的人格,在矛盾中展露笑颜,明确目标。时光之河仍在缓缓而流,岁月之梭却也在飞快地织。而我们这些成长中的音符却终会合成一支悠扬的乐曲,一路欢歌到天明!

椒江区振华高级中学高二:洪苗

耕种自己的土地_750字

750字 高二

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每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小,不管肥沃还是贫瘠,都要用自己的血汗耕种,完成收获。

你是工人,车间是你的土地,产品是你的收获;你是教师,课堂是你的土地,学生成才是你的收获;你是科研工作者,实验室是你的土地,科研成果是你的收获。同样地,我是学生,学习和生活的地方时我的土地,取得的成果是我的收获。面对自己的土地,不要以挑剔的眼光品评好坏,你只需要俯下身来,辛勤的耕种,使你的土地越来越肥沃,到了秋天,有丰硕的收获才是你应该做的,也是你的责任。

放眼古今,哪一位真正的成功者不是经过艰苦的耕种之后,才能有所收获呢?

李时珍,他走遍各地,遍尝百草。在这个工程中,他亲身品尝一些不知名的药材,差点中毒身亡。此后,他并没有因此而放弃自己的那片土地,而是继续走遍各地,最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地,遇到了困难并没有放弃,而是勇敢地挑战困难,最终取得了成功,也使自己的那片土地开花结果。

头戴草帽,面庞黝黑,半蹲在稻田里,凝视着一株稻穗——他就是着名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地,用一生在研究这块土地,最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果,不仅解决了中国人民的吃饭问题,而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上,辛勤耕种,让自己的那片土地越来越肥沃,才有了丰硕的收获。

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰,收获了爱情;有的人栽下了腊梅,收获了坚强;有的人栽下了丁香,收获了芬香;有的人什么都载,就什么都收获;有的人什么都不载,就会一无所获。

走在人生的道路上,我们要再人生中种下有价值的东西,那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。

让我们为自己的土地辛勤耕种吧!让我们的土地越来越肥沃,收获更丰硕!

广东省云浮市邓发纪念中学高二:黄婉娴

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