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250字 四年级 叙事星期三的下午，上班队活动课，我班做了个游戏。铃声响后，同学们静静的坐在位子上，等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室，站在讲台上说：“我们这节课就来做个游戏。”霎时，教室里立刻鼓起热烈的掌声来。开始，老师先在黑板上写了组数，然后请一名同学上台，老师就给那位同学悄悄地说了个成语
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50字 三年级 写人下课邻一响同学们就纷纷去了操场,操场上人山人海.......不写了.................................................................................和俄..................................
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500字 六年级 叙事说起来游戏，我可玩过不少，不过，这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。这个游戏名叫“单腿捉人”，别听它“名不惊人”，可好玩了！游戏必须在篮球场的三分线内进行，游戏规则是：队员分正反两方，正方先全部入场，反方每次派出一人单腿追赶正方，正方队员可在规定范围内任意躲避，一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着
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100字 六年级 散文游戏他已沉迷每天的游戏让他兴奋不已可他忘了时间无情带走他青春的年华已经失去的无法挽回珍惜现在的时间而他已没有机会河南安阳内黄县第二实验小学六年级:莱因哈特
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250字 六年级 叙事有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩，可是我却不这么认为。我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如：穿越火线，英雄联盟。qq飞车等等，玩的时间长了就会上瘾，不玩都不行，最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明，近视。严重的还会导致家破人亡等
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50字 一年级 诗歌“小弟弟，我们来游戏。姊姊当老师，你当学生。”“姊姊，那么，小妹妹呢?”“小妹妹太小了，她什么也不会做。我看——让她当校长算了。”
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250字 四年级 叙事今天下午课外活动的时候，我们班玩了一个好玩的游戏，你猜是神马？就算问啦也白问，告诉你们吧，是“击鼓传花”。我们的规则是：1、手上的“花”不能拿太久；2、不能扔“花”；3、鼓声停了，“花”在谁手上就表演节目。游戏开始了，大家兴致勃勃。我们班的苏老师闭上眼睛，慢慢地敲着。大家传来传去，传到了马梓棋那里，
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50字 三年级 记叙文? 下课邻一响同学们就纷纷去了操场,操场上人山人海.......不写了.................................................................................和俄................................
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650字 四年级 记叙文今天，老师让我们玩一个游戏，游戏名字我也不知道是什么。老师先给我们每人发两个球，我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的，其中有一些球是凹进去的，有一些球是写有字的，还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的，拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄，让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的，就来
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800字 六年级 叙事我坐在电脑前摆了个舒坦的姿势，为自己命了个向往的名字：自由！然后，带着自由屁颠屁颠的在泡泡堂的服务器里游荡着！当我进入高手区时，挑战开始，我换了一个姿势，挥挥手，接着，听着键盘作响的声音，然后狡黠地笑了！我曾经那么深深爱着泡泡堂，日以继夜地沉醉其中，犹如一位嗜酒如命的老鬼掉进很深的酒池！说是曾经也不