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350字 四年级所谓君子，古指：“谦虚好学，彬彬有礼，乐于助人，孝敬父母，尊重师长，热爱祖国……”在我们眼里有很多的君子，只是你还没有发现而已，我遇到第一位君子，是在一个风雨交加的下午。那天，下着大雨，电闪雷鸣。妈妈带着我刚从医院回家，因为家里没人做饭，妈妈决定点些外卖。虽然，天气很不好，但外卖小哥还是准时把外卖送
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100字 五年级古人云：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”古人认为的君子乃是“像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。”清华附小五年级：肖宇
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800字 小学他临危受命，接手清华大学校务，他苦心浇灌，奉行“学校如水，师生如鱼”的理念。他那慈爱的目光始终笼罩着这片挥洒过他毕生心血的清华园。他是梅贻琦，清华永远的校长，也是我们心中永远的谦谦君子。当无人愿任清华校长之时，他接手了这个项目，从1931年任清华大学校长起，梅先生奉行“教授治校”的原则和培养学生完整
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50字 六年级 散文翩翩凌清冷，月上此心间。共享幽香乐，再度几流年。六年级:刘佑祺
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400字 六年级 写景在睡觉时代里，我们一家都觉得，在睡觉时代里，干不了什么大事。所以我家由睡觉时代，搬家到了君子时代。在君子时代里，做什么事都要有礼貌，有君子风度，连买东西也是。就让我来给你介绍一下君子时代吧！某天早晨，在大街上，一位小女孩在街上卖黑布鞋。正吆喝着，一位戴眼睛的老人走了过来，他看了看黑布鞋，问：“这个鞋
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350字 六年级 议论文晚饭后，我伏在窗边，仔细观察我家的君子兰。突然间，我感受到了一种生命的伟大，君子兰，在那里，一直不知声响地，它从没有以丁香的浓郁气息，又没有玫瑰的美丽娇媚，却又以他的朴素与端庄打动我。君子兰，可谓君子之称，它从来是那样庄重，也从不会像小草弯腰，它只是以挺拔来度过它的一生，它的生命从来不会自己把握，一
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550字 六年级 说明文怎样来解释“君子”之一名词？现代汉语词典标注：“古代之地位高的人，现代多用来之人格高尚的人。”体现君子是如何的高尚，在儒家这一派别表现的更为淋漓尽致。如《论语》中的“君子周而不比，小人比而不周”，“君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠”，“君子喻于义，小人喻于利”，“汝为君子儒，无为小人儒”还有一
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200字 六年级 写景或许，你们已被人遗忘；或许，你们将名垂千古。锦衣卫的酷刑，没能磨灭你们的志向；魏忠贤的利诱，没能泯灭你们的良知。呵，东林党，满山的枫叶因你而开，因你而谢。夕阳余晖，淡淡地洒在法刀上，映照出的，是东林党人无畏的勇气与决心。当法刀落下的一刹那，大明王朝，就敲响了它覆灭的丧钟。“六君子之狱”：明末天启元年
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400字 四年级在以前，我一直都认为君子就仅仅是明白道理的。但自从看了有关国学的《诗经》、《论语》、《大学中庸》后，我对君子与做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定决心，一定要做一个君子，并改去自身毛病。就拿我来讲吧，既不宽容别人，也不能体谅别人，与书中所谓的君子简直有天壤之别。正所谓“君子喻于义，小人喻于利”
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650字 六年级怎样来解释“君子”之一名词？现代汉语词典标注：“古代之地位高的人，现代多用来之人格高尚的人。”体现君子是如何的高尚，在儒家这一派别表现的更为淋漓尽致。如《论语》中的“君子周而不比，小人比而不周”，“君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠”，“君子喻于义，小人喻于利”，“汝为君子儒，无为小人儒”还有一