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50字 一年级 诗歌“小弟弟，我们来游戏。姊姊当老师，你当学生。”“姊姊，那么，小妹妹呢?”“小妹妹太小了，她什么也不会做。我看——让她当校长算了。”
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200字 一年级 叙事我们躲在宽阔又高大的草丛里，躲在枝繁叶茂的树上，躲在比我们的还要大的石头边……我们被寻找者发现的时候，我们心情着急恨不得直向“终点”去，被找到的时候，我们虽然不服气，但是也心服口服，总是想着：不可能，他怎么找到的？当到自己寻找别人时，一下子把人给统统找出来的时候，心情却又十分高兴。心想着自己真厉害。
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150字 一年级 写人下课了，同学们欢呼起来，她们飞快地奔出教室，到空地上快乐地玩耍。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的踢足球，真是开心极了。空地的西边，一群小女孩正在踢毽子，其中有一个小女孩特别厉害，她有时转一个圈再踢，毽子还是牢牢的固定在这个小女孩的脚上。在一旁看着的都鼓起掌来，都夸她踢得好。在空地的南边，有几个小男孩
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100字 一年级 叙事昨天晚上，我和爸爸一起玩了一个有趣的游戏。游戏开始了，我和爸爸并排站好，接着，我把自己的右脚和爸爸的左脚用绳子绑在一起。为什么要绑起脚呢?因为我们玩的游戏是“绑脚走，”就是两个人用绳子绑好脚一起走路。今天的游戏真有趣!
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150字 一年级 日记今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。点评：小作者爱动脑筋，爱动手摆一摆，拼一拼、画一
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150字 一年级 日记今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。点评：小作者是个爱动手动脑的学生，平时就善于观察事物，她的学习积极性很高，
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200字 一年级 日记2008年3月23日 星期日 晴 玩游戏 甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇 “这节课是游戏课，”老师说，“我们玩老鹰捉小鸡吧。”“耶——”同学们欢呼起来。“杨淇，你来当老鹰，老师当鸡妈妈。”老师说。 游戏开始了。看，我们玩的多开心呀。我往左边跑，小鸡们也往左边跑；我往右边跑，他们就往右边跑。
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100字 一年级 日记XX年10月20日 星期四 天气：晴今天中午，我跟两个姐姐玩了很多游戏，有切西瓜的游戏，有丢手绢的游戏，还有大灰狼和小白兔的游戏。我们玩得可开心了！上课铃声响了，我都舍不得让姐姐回教室了。
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300字 一年级 抒情散文人生就像一场游戏,,有悲欢离合,有生死离别,有令你猜想到的结果,也有无数个转折点和分岔口,有时,走错一步,将终身不得翻身,但如果把握好每一种情况,就会有截然不同的后果.曾经,我与两位朋友玩过这样一种游戏:在分岔口中央,一人带表一个方向,手心手背,谁赢,就走那条路.有时,一条路要走上好多遍.如果把这场
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1000字 一年级 抒情散文那时，数字在我的生活中无足轻重，或有或无，或多或少，对我几乎没有什么影响。但不知过了多久，那些数字仿佛有了魔力，带了颜色，它们飞着不停地给我的生活上着色彩。78——绿色。拿到卷子，78分，一个不高不低，不好不坏的分数，使我可以平平安安地过日子。“你多少？”“78。”“还不错，可以了。”得到这类分数的