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400字 一年级 叙事有一天，森林王国要举行一场比尾巴大赛，参赛者有袋鼠。松鼠和猴子，裁判是狮子国王。大象伯伯和麻雀阿姨。比赛开始了，首先是选手袋鼠上场演讲。它说：“我的尾巴用处可大啦！它可以让我一跳就可以跳两三米高，还可以帮我平衡身体呢！”说着， 袋鼠就往高一跳，尾巴高高的竖起来，果然， 袋鼠跳的高度和它说的一样，真厉
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200字 一年级一年级《比尾巴》仿写2篇谁的尾巴长？牛的尾巴长。谁的尾巴短？熊猫的尾巴短。谁的尾巴好像方向盘？鱼儿的尾巴好像方向盘。虞鑫朋：谁的尾巴粗？狐狸的尾巴粗。谁的尾巴细？老鼠的尾巴细。谁的尾巴尾巴好像一把扇？ 孔雀的尾巴好像一把扇。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思
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500字 一年级 叙事一年之际，森林了开一场比尾巴大会。有松鼠先生和小白兔先生，还有猴子哥哥。小白兔说：“我的尾巴最长，因为我的尾巴有特殊功能，你想知道吗？那就让我来告诉你吧。我的特殊功能就是，有大灰狼的时候我的尾巴能给我加速。”猴子说：“我的尾巴最长，因为我的尾巴也有特殊功能，我的尾巴的特殊功能是，我的尾巴能上树”“啊
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50字 一年级谁的尾巴黑？谁的尾巴白？谁的尾巴像剪刀？乌鸦尾巴黑。鸽子尾巴白。燕子尾巴像剪刀。谁的尾巴粗？谁的尾巴细？谁的尾巴像根针？老虎尾巴粗。老鼠尾巴细。蜜蜂尾巴像根针。
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450字 一年级 记叙文实验小学三年级张熙滢有一天，森林王国要举行一场比尾巴大赛，参赛者有袋鼠。松鼠和猴子，裁判是狮子国王。大象伯伯和麻雀阿姨。比赛开始了，首先是选手袋鼠上场演讲。它说：“我的尾巴用处可大啦！它可以让我一跳就可以跳两三米高，还可以帮我平衡身体呢！”说着，袋鼠就往高一跳，尾巴高高的竖起来，果然，袋鼠跳的高度和
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50字 一年级 诗歌谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把扇？蜘蛛猴的尾巴长。树獭的尾巴短。金鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴好像降落伞？狗的尾巴弯。蛇的尾巴扁。松鼠的尾巴好像降落伞。
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50字 一年级 诗歌谁的尾巴大？谁的尾巴小？谁的尾巴好像一把扇？松鼠的尾巴大。兔子的尾巴小。鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴粗？谁的尾巴细？谁的尾巴可以荡秋千？袋鼠的尾巴粗。老鼠的尾巴细。猴子的尾巴可以荡秋千。
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1200字以上 一年级课前透视 这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节，第一、三节各有三个问句，引起孩子们的思考，第二、四节，回答了第一、三节的问题。语言通俗易懂，欢快活泼，抓住了孩子们的心理特点，深受孩子们的喜爱。课文中的六幅插图栩栩如生，能