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150字 一年级 记叙文包铁实验小学二年级二班吴沛城指导老师：刘婷小壁虎带着它的新尾巴在森林里、在小河边奔跑，呼叫者：“我长出尾巴了，我长出尾巴了！”当它跑到我的跟前时，我问它，你知道你的尾巴为什么能长出来吗？它张大了嘴巴愣住了。我告诉它断尾是残体自卫功能，软骨特殊的再生能力使你长出了新的尾巴。我想，如果能把这个再生能力移
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400字 一年级 叙事有一天，森林王国要举行一场比尾巴大赛，参赛者有袋鼠。松鼠和猴子，裁判是狮子国王。大象伯伯和麻雀阿姨。比赛开始了，首先是选手袋鼠上场演讲。它说：“我的尾巴用处可大啦！它可以让我一跳就可以跳两三米高，还可以帮我平衡身体呢！”说着， 袋鼠就往高一跳，尾巴高高的竖起来，果然， 袋鼠跳的高度和它说的一样，真厉
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200字 一年级一年级《比尾巴》仿写2篇谁的尾巴长？牛的尾巴长。谁的尾巴短？熊猫的尾巴短。谁的尾巴好像方向盘？鱼儿的尾巴好像方向盘。虞鑫朋：谁的尾巴粗？狐狸的尾巴粗。谁的尾巴细？老鼠的尾巴细。谁的尾巴尾巴好像一把扇？ 孔雀的尾巴好像一把扇。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思
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500字 一年级 叙事一年之际，森林了开一场比尾巴大会。有松鼠先生和小白兔先生，还有猴子哥哥。小白兔说：“我的尾巴最长，因为我的尾巴有特殊功能，你想知道吗？那就让我来告诉你吧。我的特殊功能就是，有大灰狼的时候我的尾巴能给我加速。”猴子说：“我的尾巴最长，因为我的尾巴也有特殊功能，我的尾巴的特殊功能是，我的尾巴能上树”“啊
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50字 一年级谁的尾巴黑？谁的尾巴白？谁的尾巴像剪刀？乌鸦尾巴黑。鸽子尾巴白。燕子尾巴像剪刀。谁的尾巴粗？谁的尾巴细？谁的尾巴像根针？老虎尾巴粗。老鼠尾巴细。蜜蜂尾巴像根针。
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100字 一年级 状物记忆中狗尾巴花开满了童年姥姥为我采了一束编成小猫那只小猫特别可爱当春风吹起狗尾巴花依旧随风飘摇只是童年的那只小猫已风干成为岁月的回忆希望有一天我能亲自编一只小猫寄给天国的姥姥让绒绒的狗尾巴花带去我浓浓的思念
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450字 一年级 记叙文实验小学三年级张熙滢有一天，森林王国要举行一场比尾巴大赛，参赛者有袋鼠。松鼠和猴子，裁判是狮子国王。大象伯伯和麻雀阿姨。比赛开始了，首先是选手袋鼠上场演讲。它说：“我的尾巴用处可大啦！它可以让我一跳就可以跳两三米高，还可以帮我平衡身体呢！”说着，袋鼠就往高一跳，尾巴高高的竖起来，果然，袋鼠跳的高度和
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50字 一年级 诗歌谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把扇？蜘蛛猴的尾巴长。树獭的尾巴短。金鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴好像降落伞？狗的尾巴弯。蛇的尾巴扁。松鼠的尾巴好像降落伞。
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50字 一年级 诗歌谁的尾巴大？谁的尾巴小？谁的尾巴好像一把扇？松鼠的尾巴大。兔子的尾巴小。鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴粗？谁的尾巴细？谁的尾巴可以荡秋千？袋鼠的尾巴粗。老鼠的尾巴细。猴子的尾巴可以荡秋千。
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300字 一年级 日记2010年11月14日星期日天气：晴小壁虎在墙角里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎心想：我去问别人借一条尾巴装在自己身上，那多好啊！小壁虎爬呀爬，爬到大树上，他看见啄木鸟在为大树治病呢！小壁虎说：”啄木鸟姐姐，您的尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊