雨后作文(10篇)
  • 250字 二年级 记叙文
    有人喜欢夏天的雨,有人喜欢晚霞,还有人喜欢冬天那纯净洁白的雪;而我喜欢雨后的情景。我刚从雨中惊醒,就感到冷冰冰的,我想一定是下雨了。果然,雨在地上“哒哒哒”地歌唱;让我想到了农民在田里辛勤的情景,想到街上的大人牵着孩子们急忙上学的情景,想到……着雨给大家带来了许多的坏处呀!雨后的情景可美了!那美丽的
  • 100字 二年级 记叙文
    雨终于停了,我来到学校的花园。雨后的叶子上撒满了珍珠,显得更加秀丽;小草披上银衣,明显更加夺目;花儿开得更鲜艳。栏杆上挂满了水珠,有不少的同学在玩水珠呢!走进教室透过窗户,隐隐约约可以看见外面操场上,已经有许多的人在踩着水,把水花溅起多高呀!啊,我爱雨后
  • 300字 二年级 散文
    今天早晨下起了蒙蒙春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密斜织着。我奶奶穿好雨衣带我去上学,到了学校后,没过一会儿,雨停了。学校花坛的花草树木好像洗过了澡,显得更加生机盎然;幼苗受到了雨水的滋润,也显得更加茁壮了;大树得到了雨水的营养后,越发显得精神百倍;雨后的空气越发显得清新湿润;特别是那些美丽的鲜花,
  • 200字 二年级 写景
    我喜欢的雨下了下来,我喜欢雨的柔和。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下,但一定安全的降落在城市的每一处土地上。雨停了,却不见空中的一座七色桥——彩虹。彩虹姑娘到哪儿去了?或许她累了,正在房间里安安静静的睡觉呢!雨后,庭院的花儿好像是花仙子睡醒了淋了澡,显得更加生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润,也更加快速的
  • 550字 二年级 记叙文
    “哗、哗、哗……”六月的天,孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,现在就变得乌云密布。“噼哩啪啦”、“哗哗啦啦”,伴随着阵阵音乐声,雨渐渐停了。空气像过滤了似的,显得格外清新。经过大雨的洗礼,房子、树木……像被洗刷了一样,一尘不染。到处一派生机勃勃的景象。大雨过后,天空蓝得像一块无瑕的蓝水晶,上面飘
  • 200字 二年级 写景
    今天,我妈妈领我学完琴回来,雨下得很大,我看见雨水落到水洼里,连成了串串,草变绿了,花更美丽,一个个水珠落到小花儿的身体上,小花儿在咕咚!咕咚的喝水,要是有两只小山羊在嫩绿的草地上吃青草,那该有多好呀!抽油机一直在工作,虽然下着雨,但是抽油机还是不停的工作,它们可真辛苦呀!我看见楼房的屋顶上,被雨水
  • 150字 二年级 叙事
    雨后的孩子在欢快地你追我赶,多开心那,广场上的孩子好像儿童乐园。水里一群赤脚的孩子开心得蹦了起来,小哥哥和小弟弟在打水战。哥喊:“弟弟,注意,这里很滑!”说着弟弟就滑一跤,摔了在哥哥的身上,瞧,这兄弟俩多有趣!他俩拍拍肮脏的裤子,心里想“糟糕,糟糕”,一位小妹妹见了,却希望自己也像他俩一样摔得那么痛
  • 100字 二年级 写景
    一场暴雨过后,空气清新多了。蔚蓝的天空上飘着几朵白云,天边出现了一道美丽的彩虹。路边的小草被雨水冲得干干净净,更加绿了。树叶上面还沾着许多小水珠呢,小鸟又开始唱起动听的歌。地面上虽然有非常多的积水,但是路上的行人还是渐渐多了起来。啊,雨后的景色多么美!
  • 200字 二年级 写景
    刚刚下过雨,天气凉了下来,却有着许多生机。 下过雨后,小蚂蚁随处可见。因为下了雨后,把许多昆虫淹死了,所以,只要找到了就不费吹灰之力,便可以得到一堆肉。下过雨后,树叶绿得发亮,有风吹过,还不时抖着自己的树叶。仿佛在说:“下过雨后真舒服呀!”下过雨后,木棉树妈妈看着自己的儿子跑到很远的地方去繁殖了后代
  • 250字 二年级 叙事
    雨后的空气是新鲜的,可是,对于我来说雨后的空气是悲伤的。那天,在绵绵细雨中,我兴高采烈地玩耍着,竟然把英语作业给忘记了。爸爸想帮我检查作业时,发现了,就对我大发雷霆:“作业没做完就去玩,像什么话!”原本快乐的心情一下就没有了,我脱口顶了一句,爸爸更生气,骂得更凶了,我被吓哭了。一见我哭,爸爸又骂开了