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300字 三年级 读后感自从我上了一年级以后，妈妈对我的态度就跟我上幼儿园时完全不同了。每天放学后，我只要一回到家，妈妈就会唠唠叨叨地说个没完，她常常批评我这也不是，那也不是。她一会儿埋怨我放学贪玩，回家太迟；一会儿埋怨我书写不认真，做题随随便便，常常出错；一会儿埋怨我吃东西又忘了洗手……这样，妈妈没完没了的唠叨常常使我很
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350字 三年级 叙事小朋友，你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗？它就有用了。它穿了一件象钻石一样，闪闪发光的衣服，头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花，小花有六片花瓣，这六片花瓣上就印着小主人的六位亲人的手印，中间的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的话，它就会发出警报，小偷的手就会被紧紧粘住，直到主人抓住
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200字 三年级 写景我想发明机器人转眼间，已经21世纪了，可是世界上的机器人的功能还是没有进展。所以，我要发明一个机器人。今天，我制作完机器人，给它起了一个名字，叫“小王子”。它会做饭、洗衣、照顾小宝宝。我家有一个小宝宝，很可爱。机器人的头是正方形的，正面是一个大屏幕，这个屏幕上可以让小宝宝看到爸爸妈妈的笑脸。机器人还
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300字 三年级每个人都有自己想发明的东西，有的人想发明方便戴的万能手表，有的人想发明极速的超能跑鞋，还有的人想发明超能衣服，他（她）们都有梦想，那我也不例外，我想发明的就是万能的机器人。它具有人类的智慧、敏捷、机灵。它那圆圆的小脑袋、方方的身体、可伸可缩的胳膊和腿。有一天，它在逛街，突然有两个人在打架，这个机器人
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250字 三年级随着科技的发展，手机电脑成了很多人日常生活必备的了，而传统书籍，却越来越遭到人们遗忘，所以一，我想发明书，来让书继续成为我们的阅读工具。我想发明的书，有各种各样的形状，而且还不会“死”。“不死之书”是用一种特殊材料做的，不管是用火烧，用剪刀剪，还是用水泡，他都不会坏。他的颜色是会变的，当夏天的时候，
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250字 三年级 散文虽然我活泼好玩，但更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有书陪伴，我就哪儿也不去。我的脑子里常常想：“要是有这样的书，那多好啊！书上不但印着文字，而且还能播放音乐呢！只要你把书晃一下，那一行行字就会闪起亮光。如果在黑暗中，不也可以看书了吗？如果忘了，就把书从头翻一遍，它会用清脆的声音读给你听，保证
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550字 三年级 说明文随着科技的发展，未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作。现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破
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300字 三年级 写景我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。 这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感
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250字 三年级 记叙文现在市场上买的普通的伞，只有一种功能，如果一把伞有多种功能，岂不是更方便吗？所以我想发明多功能伞。伞上有许多不同颜色的小按键。伞的顶部是微型电脑，它是用太阳能电的。下面我就给大家介绍一下他的功能吧。按下黄色按钮，就可以启动蝙蝠器，你抓住伞把，伞就可以带你在天空中翱翔。按下蓝色按钮时，你可千万别站在伞
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250字 三年级 叙事我想发明的机器人，它叫蚂蚁机器人，是一种十分小巧又功能强大的智能机器人，主要用于预测险情和救灾。它装有自然灾害预测系统，能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点；它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人；同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作，一旦发生自然灾害，如发生地震、洪水、暴风雪等，蚂