经典作文(10篇)
  • 250字 三年级 读后感
    今天,我把妈妈给我买的《经典阅读》这本书全部都看完了,在这本书里面我看到了许多许多的童话故事,有灰姑娘、有大头儿子和小头爸爸,还有飞上天的鱼……,从中我学到了很多的知识,明白了很多的道理。其中,我最喜欢的就是那个“哈哈笑儿童医院”这个故事,因为我们小孩子生病的时候最怕吃药打针了,如果有了哈哈笑儿童医
  • 1200字以上 三年级 叙事
    一、预测理由:广东近年高考作文启示时间题目内容形式文体2007传递重视体验话题作文诗歌除外2006雕琢心中的天使重视体验话题作文诗歌除外2005纪念重视体验话题作文自选(一)话题紧扣热点和时代主题:2007年切合奥运火炬传递,2006年切合“八荣八耻”主题,2005年切合二战胜利60周年纪念,都是命
  • 250字 三年级 记叙文
    从古至今,人们都在诵读经典。就说我们实验小学吧,只要进了信息教室,就会听到大家在诵读《论语》《大学》等经典。我是502班的学生,虽然我一年级不在这个班级,但我每天在家都要读《三字经》,都快背出来了。从二年级开始,我们就跟着孙老师一起读《论语》。到现在,只要孙老师在开始领几句,我们就能背下去了。我们班
  • 300字 三年级 读后感
    今天,我把妈妈给我买的《经典阅读》这本书全部都看完了,在这本书里面我看到了许多许多的童话故事,有灰姑娘、有大头儿子和小头爸爸,还有飞上天的鱼……,从中我学到了很多的知识,明白了很多的道理。其中,我最喜欢的就是那个“哈哈笑儿童医院”这个故事,因为我们小孩子生病的时候最怕吃药打针了,如果有了哈哈笑儿童医
  • 650字 三年级 叙事
    从小到大,爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。经典的诗歌常常带着我“游览”祖国的大好河山。读了《望庐山瀑布》,顿时
  • 450字 三年级 读后感
    最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面……读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思
  • 250字 三年级 叙事
    我记得,刚入学那天,老师就发给我们一本每人一本书,书上写着“经典诗文诵读”几个大字。经典诗文丰富了我的学习,我喜欢经典诗文。在班主任老师的带领下,我们从一年级起就开始熟读经典诗文《论语》、《弟子规》、《笠翁对韵》。这些经典诗文每天我们都要用手指着读和背诵,这让我认识了好多繁体字和多音字;还知道了中国
  • 550字 三年级 读后感
    阅读经典,感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》中,我深深感受到了中国母亲的伟大。在《精忠报国》的故事中我看到了一个深明大义的母亲。岳母在国破家亡的危急时刻,毅然送儿子投入这场保家卫国的正义战争。她怕儿子岳飞打仗时思想动摇,给儿子刻下“精忠报国”四个大字。意在叮嘱儿子岳飞时刻以国家民族大义为重
  • 250字 三年级 读后感
    读《刘胡兰》有感 今天,我读了一本名叫《刘胡兰》的红色经典读物。这本书主要讲的是,刘胡兰很小的时候就参加了妇救会,15岁就是中国共产党候补党员,内战爆发后,被阎锡山的军队抓住了,严刑拷问,宁死不屈,为中国人民的翻身解放献出了宝贵的生命。毛泽东为她写下了“生的伟大,死的光荣”。 通过这篇故事我受到了很
  • 600字 三年级 叙事
    第四单元立诚信15.何谓信【宋】袁采有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易,所谓信也。16.无信不立《论语为政》子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”17.君子耻不信《荀子非十二子篇故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。18.晋侯守信《左传僖公二