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550字 四年级 写景故乡的溪流。一棵棵郁郁葱葱、依依多情的柳树，像一位位舞蹈家在溪岸边展现自身的舞姿。一条清澈见底的小溪，淙淙地流着，发出悦耳动听的声音。你看！溪水真清啊，清得可以看见溪底的沙石和一些小虾、小螃蟹；溪水真甜啊！用手捧起来，一喝，会让你凉在口里，甜在心里，让你喝了还想喝；溪水真亮啊！亮得像一块宝石，在阳光
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200字 四年级 状物家门前不到一百米就有一条清澈见底溪流。那溪流里鱼儿、虾儿、螃蟹。。。。。。成了一幅生态和谐的画面，鱼儿在那儿游来游去，给人一种永远不觉得累的感觉。一会儿吃这儿的水草，一会儿吃那儿的小虫，一会儿吃在游的水蚂蚱；虾在那儿一跳一跳的前进，后面的尾巴跟着一动一动、小虾米在水中会一下子跳出去，有时，那小虾会蹦
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600字 四年级在我的家乡有一条清澈的小溪流，美丽又有趣。小溪流在我家竹林后面。秋季，竹子成群，绿茵茵地上满是黑色的影子，没有一点黄色的。就像是把唯一个灯关了似的。走出林子，红彤彤的太阳直晒你的脸庞，让你睁不开眼。“叮咚”“叮咚”是溪水唱着欢乐的歌儿迎接我的到来。我坐在溪流不远的石头上，静静地看着溪水流淌着。我看着
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300字 四年级 想像作文一天，溪流遇到了一块石头，石头问道：“溪流，你这么着急要赶去哪呀？”溪流说，我要汇入大海。“大海离这里至少有几百公里，劝你趁早放弃这个异想天开的念头。”“但是我相信，只要心怀希望，梦想就一定会变成现实。”又过了几天，溪流又遇到了野花和小草，他们看见了游向大海的溪流，在河岸上不停地笑着。溪流没有理会他
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450字 四年级小朋友们，你们一定去过乡村吧！那里肯定有很多美丽的景色吧！我也去过乡村，那里的景色很美，有：金黄的麦浪，绿绿的西瓜，红扑扑的大苹果，绿油油的田野，涓涓的溪流等等，其中乡村里的溪流很是惹人欣赏。每当太阳从东方升起时，小溪流便开始了"它一天的工作"，流向大海，"它"那发出的声音，哗啦啦，哗啦啦……让寂静
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500字 四年级在一条小溪慢慢地流着时，一位老渔翁唉声叹气，一眼望去，盼月湖中的颜色真像天上的夜色一样，从不露一面彩色的光泽。想起原来，在小时候，爸爸教给他许多捕鱼的本领。每到夜里，他都会为家人们捕鱼，那鱼是十分新鲜的，毕竟这是从盼月湖中打捞上来的啊！每一次打鱼时，月光也都会为他照亮着。回到现在，在他面前的却是月光
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300字 四年级 叙事我是一条溪流，我追逐着鱼儿，缓缓流向远方。一天，我来到一条清澈美丽的小河，我被它深深迷住了：灵活的小鱼和飞翔的小鸟在这美丽的镜面上赛跑，迷失在这座水域的小蝌蚪们慌忙的在寻找妈妈，几只小蜻蜓在河面上飞上飞下，在为这下一代做准备。我便在这里生活下来了。每天看见这些，我的心情都无比喜悦和舒畅。可是，好景不
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600字 四年级 童话一个秋天的周末，我和爸爸一起去爬蚂蚁山。快到达目的地时，远远看到前方的山峰连绵起伏，像一个巨人，一动不动地躺在那儿。我着急地问爸爸：“爸爸，那不是山吗?怎么还不到呀。”爸爸说：“别着急，中国有一句老话叫望山跑死马。意思是说，虽然已经看到了山，可是真要是走，还要花上很长时间，走很长的路。再等一会儿就到
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550字 四年级 写景温和的山风吹拂着山路边的野花野草，叮咚的溪流刷洗着水中的污垢，沙沙的竹林回荡着鸟儿的争鸣。我们在不着不觉中来到了不知名的大山中。那清澈的溪水撕破了冬天的寒冷，我们仿佛进入了人间仙境，踩着乱石，抚摸着那无一点污染的透明丝带，好不惬意。我们在溪水中玩耍，跳跃，高兴得无与伦比。依依惜别了那从未看到过的，如