梧桐作文(10篇)
  • 350字 五年级 记叙文
    窗边有一棵梧桐,每天都可以瞧见他的身影,一年四季,变化无常。[秋;叹]秋风拿着尖刀,在梧桐树上刻画,在树叶根部划上了一道道断痕,树叶一片片飘落,梧桐拼命摇晃,想要赶走秋风,可它干枯的枝干已经没有丝毫力气,再如何挣扎也只会加快死亡,飘落的叶子静静地躺在地上,树上的斑斑点点,好象是无尽的叹息。[冬;静]
  • 450字 五年级 状物
    我们的校园里有几棵梧桐树。梧桐树的树干粗壮,枝叶繁茂。它的叶子有大有小,小的只有小娃娃的手掌那么大,大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天,叶子是嫩绿色的,在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过,梧桐叶子犹如绿浪一般,一浪一浪的,淹没了校园;夏季,叶子的颜色逐渐深沉,像深绿色的小精灵
  • 300字 五年级 叙事
    [秋;叹]秋风拿着尖刀,在梧桐树上刻画,在树叶根部划上了一道道断痕,树叶一片片飘落,梧桐拼命摇晃,想要赶走秋风,可它干枯的枝干已经没有丝毫力气,再如何挣扎也只会加快死亡,飘落的叶子静静地躺在地上,树上的斑斑点点,好象是无尽的叹息。[冬;静]风带走了梧桐所有的思念,光秃的树干是最好的证明,狂风怒吼着,
  • 800字 五年级 散文
    我最喜欢的树就是梧桐树,特别是秋天。梧桐的秋叶总是带着一丝丝伤感,我总会心无杂念地坐在公园旁的梧色的长椅,望着微风吹过梧桐,飘落下来的黄色梧叶;望着行人带着帽子,匆匆走过;望着没有太阳的阴天……大概这就是伤感吧,每次看着这些,我的心里就会涌出一股热浪,特别是漫步在种满梧桐的一条无车路,看着梧桐叶落满
  • 500字 五年级 状物
    这天,我刚进教室,好朋友静儿兴冲冲地跑到我面前,拿出一片与手掌差不多大的树叶,神秘地说:“你猜,这是什么树的树叶?”我把这片树叶从上到下打量了一番,也没想出它的名称,只是觉得好像从哪里见过这样的树叶,但从未留心注意过它。我反问静儿:“你说这是什么树的树叶?”静儿装出一副学者的样子,清了清嗓子,说:“
  • 450字 五年级 记叙文
    当徐徐的春风将天空吹得更高远,当公园里的花儿再次换上五彩缤纷的新衣裳,当人们脱下身上那件厚厚的大棉袄,当田野变成一片灿烂金黄时,我深深的感受到了春天的魅力与带来的精彩。清明那天,当我跨进村庄的那一刻时,一阵微风徐徐吹过,风里带来了缕缕暗暗的幽香,沁人心脾。我用力的嗅着,贪婪的享受着这股淡淡的清香。可
  • 550字 五年级 记叙文
    穿过小巷,踏上石阶,就看见一座大约两三层的屋子。这就是我童年时的港湾。而家中的最爱的是后面的一个院子,几盆葱,几只鸡,虽很有趣,但却不是主角。主角是一棵屹立的梧桐老爷爷。谁也不知道它站了多少年,我只晓得它的根顶破了院子里的水泥地,异常坚硬。童年时代,这是我乃至全家人的依靠。它犹如一个卫兵,保护着我们
  • 450字 五年级 记叙文
    今年的九九重阳节那天,我和姥姥、姥爷决定去登梧桐山。一大早,天气晴朗,阳光明媚,妈妈送我们到梧桐山入口的小路,我们开始登山了。一开始,山上没有石级,要走山路,走了一段时间,出现石级了,我们又改成登石级。我是走一会儿歇一会儿,到了半山腰,我看到了全深圳的景色:一座座高楼好像小房子;路上的行人像小蚂蚁;
  • 350字 五年级 写景
    今天,是国庆放假的第四天。这天早晨,爸爸妈妈决定带我去爬梧桐山。乘车来到山脚下,我兴致勃勃地沿着弯弯曲曲的登山道往上冲,早就把爸妈甩在后面了。我爬呀爬,爬阿爬,渐渐累了,便在路边大石头上歇歇。爸妈终于跟上来了,他们继续漫步在小径上。而我有一个劲儿向上登,并没有注意路旁的景色。就快到极顶的时候,我累得
  • 450字 五年级 叙事
    一大早,天气晴朗,阳光明媚,妈妈送我们到梧桐山入口的小路,我们开始登山了。一开始,山上没有石级,要走山路,走了一段时间,出现石级了,我们又改成登石级。我是走一会儿歇一会儿,到了半山腰,我看到了全深圳的景色:一座座高楼好像小房子;路上的行人像小蚂蚁;还有东湖公园的大森林一片葱茏,猛一看就像一块深绿的宝