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150字 五年级 散文有一个人不知不觉中闯入了我的世界不知为什么我变得快乐起来也许是上苍赐给的福分吧我默默地想命运告诉我这是最后一次的幸福你要好好把握一定要珍惜结果我跟幸福擦肩而过当时的我并不懂得什么叫做珍惜等到你真正失去的时候你才慢慢醒悟过来但那时已经晚了我知有无助的叹息希望我的话能告诫所有的朋友珍惜现在
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550字 五年级 议论文“唉，这孩子怎么又乱扔馒头，太可惜了！”奶奶又在发表她的“长篇大论”。我一听，很不高兴，用“憎恨”的目光瞅了瞅被抛弃的馒头，它一副病态，可怜兮兮。我满不在乎的说：“一个馒头算什么，我才不稀罕呢！”说完头也不回的扬长而去，身后留下了一连串的叹息：“没吃过苦的孩子哟我心里真纳闷，奶奶也真是老土，现在都啥
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600字 五年级 叙事亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你安慰；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人，我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于，写下了：爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。在大家写
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900字 五年级 叙事我想留下回忆，仅要回忆。---题记六月飞雪，过了一个季节。凝结你我的容颜，在回忆。单色的世界留不住骄傲的你，只是想想，在最后的时光拥有你。手势单一，其实那是我们不变的诺言。夜幕早已降临，城市的喧嚣早已褪去，留下最后的颜色，裸露在冰冷的空气中。其实；我们早已学会伪装，坚强的背后也不会哭泣了。好像这个季
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400字 五年级 议论文当你拥有某件事物时，或许你并不会非常在意它，没有好好珍惜它，有时甚至会对它产生厌恶之情。但哪天，当它不再属于你的时候，或许你又会后悔，想到：要是再给我一次机会，我一定……在我们的日常生活中，就有很多这样的例子：有些人在少年时期，拥有着美好的时光，可是他们不好好利用这些时间去努力学习，而是整天吃喝玩乐
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450字 五年级 散文窗前，月下。望着窗外嬉戏的小孩子们，心中有种莫名的冲动，想上去，与他们一起玩耍。可却觉得幼稚，我被这个念头震惊。时光飞逝，转眼，我已不再是稚嫩的孩子。看着窗外的孩子，就像看着自己的影子。思绪长，忽然好想就回到儿时，一天又一天的问着妈妈，我几时可以长大，那时，我对长大充满憧憬，现在却只能回忆儿时；好想
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250字 五年级 叙事5月20日，西丽丽考上了美国哈佛大学，回公寓后她赶忙将东西整理好就准备走人，就在这时，她的手机突然响了，她拿起了电话接：“喂，哪位？”手机那边：“丽丽，是我，妈妈呀。丽丽，你在干什么呢？”西丽丽慌了神，随便说了一句：“没干嘛，对了，妈，我今天有事就不跟你聊了啊。”西丽丽说完后，赶紧出门打车走了。她不
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100字 五年级 叙事珍惜，这个词语说来简单，做起来却很难，就像韩国综艺“我们结婚了”的“珍惜夫妇”一样，他们取这个名字不仅是因为他们自己的名字，也是希望他们能珍惜彼此，且行且珍惜。五年级:我不能忘记你
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150字 五年级 应用文珍惜这个词对我来说是我踏入人生中的第一次旅行。也是我第一次懂得人生的真谛，那一次，是一个非常炎热的夏天。妈妈在上班，而我却和爸爸一起到他的老朋友家去玩。就在我打算走回家时，一辆车突然开过来，把我撞到在地下。我疼痛得不得了。不一会儿我就昏死过去。等我醒来时，我已经躺在医院里了，爸爸躺在我的身上睡觉。我
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1200字 五年级 叙事一说起作文，许多同学一定会撇撇嘴，满脸的不高兴。要是以前，也许会激起我的共鸣。可是现在，我却很珍惜作文。这是为什么呢？记得上五年级的时候，我们班换了一位语文老师。姓林，他的语文课讲得很好，尤其是作文课，讲得特别吸引人。起初我对作文总有一种惧怕感，后来变得厌恶。但在老师的耐心引导下，我就逐渐喜欢上作文