好书伴我行作文(10篇)
  • 350字 五年级 叙事
    书,被人们称为开启智慧大门的金钥匙。这个比喻的确十分恰当。像甘泉流过山谷,飞鸟掠过森林。每想起小时候读书的经历,都不禁让我哑然失笑。在记忆中,小时候的读书经历就像一座美丽的小花园,又像是跳跃的音符,演奏着令人陶醉的乐章。我记事时,妈妈就给我买各种各样的童话书。一开始,我并不在意,只是觉得它们侵占了我
  • 800字 五年级 说明文
    ——《爱的教育》读后感泉州市通政中心小学四年五班 汪东林指导教师;傅彩虹生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,只要细心寻找你便可全部纳入囊中,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉,在我众多的书中,我喜欢的书是《爱的教育》。《爱的教育》是意大利作家—亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利
  • 550字 五年级 读后感
    我每在“啃”完一本书后,都会得到启示,《水浒传》使我懂得了忠义的含义,《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃,不抛弃,但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。一开始,我一看这书名,想:里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟,人生的道路就像钢铁炼成钢一样,是那么地坎坷、曲折。文中的保尔·柯
  • 600字 五年级 说明文
    我爱好书,更爱读好书,因为它们给我展示了一个丰富多彩的世界,生动的故事情节,优美的语句,书中蕴含的深刻道理…··好书就像一块磁石,把我深深的吸引过去。小时候,我就喜欢听妈妈给我讲故事,故事是那么的动听,有善良的白雪公主,有可恶的狼外婆,有神奇的阿拉丁神灯,有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味,一会
  • 550字 五年级 散文
    “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们要读书,要与书为伴。。读书,就像与德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书,可以把我们从无知的荒野领向知识的彼岸;也是书,让我们懂得了人生的真谛。小时候,每晚临睡前,妈妈都会给我讲故事。天长日久,我对书就有了好感,沉醉其中,感情起伏。随着年龄的增长,我渐渐成
  • 450字 五年级 记叙文
    高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子,它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章,在我们的童年里传唱。在我们还很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多很多的书,有图画书、剪纸书等等,我学会了拼音,我就边看拼音边读,很快的我就认识了很多很多的字
  • 450字 五年级 记叙文
    书,记录着我们已知的和未知的知识,等待着我们去阅读、探究、掌握,在我们这个时代中,书分许多种,有故事书,科技书,历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识,给了我精神上的“财富”。二年级的寒假,我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊,就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》
  • 450字 五年级
    “好曲不厌百回读。”从我记事时,生活中就多了这个让我着迷,跟我形影不离的朋友——书。从我记事起,就迷上了书。我记得我是在看动画片时,偶然一次听说了书这个词。于是,在我不断要求下,第一个无声朋友出现了。至此以后,它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景
  • 350字 五年级 读后感
    每个人的童年都是淘气的,当长大成人事再回想起,就觉得自己当时是多么幼稚、可笑。当我读《淘气包日记》这本书时,就像回顾了自己的童年。总忍不住哈哈大笑。书的主人公是岁的淘气包加尼诺。他每天都会把自己的种种传奇的淘气经历记录在日记本上。他做的淘气事数也数不清:弄家里人,把同学弄得晕头转向,走到哪里就玩到哪
  • 350字 五年级 读后感
    暑假里,我看了杨红樱写的《女生日记》,看完以后,受益匪浅,回味无穷。这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉东阳从小女孩成长为一位少女的心里微妙的变动。作者以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,本书以诙谐的笔调展示了丰富多彩的校园生活和家庭生活,揭开了女生
好书伴我行作文