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400字 五年级 叙事俺老孙听说五（5）班现在在举行非常热门的游戏-----夹纸牌游戏。嘿！那就让俺老孙去瞧个透顶。“筋斗云！”一转眼就到了。“太好了，我赶上了。”原来张老师正在宣布游戏规则：此游戏是用鼻子夹起纸牌，一分钟后，如果还未掉下，那其他同学大可随意去做些滑稽的动作，直到掉下纸牌。第一轮，大家都屏住呼吸，一副紧张
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350字 五年级 记叙文上星期，我们班举行了一场叠纸牌比赛。由于我们的粗心大意，比赛前居然忘记了准备纸牌，真是巧妇难为无米之炊，我们都焦急万分。下午三时，比赛已经开始，可是我们还在为借不到纸牌发愁。眼看我们的比赛就要泡汤了，班主任茅老师想方设法为我们借到了一副纸牌，总算为我们解了燃眉之急。此时，比赛已进行了一半，我们稍作准
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500字 五年级 记叙文一年一度的打纸牌又来了，这是因为外婆一年才我们这住一次，外婆又爱打纸牌，所以才这样决定的。“玩什么？”随意的外婆拿着纸牌问我们。“玩斗地主!” “不！玩七鬼五二三！” “不！玩斗牛！” “好好好！全都玩。先玩斗地主。”一番争吵后，开始竞争了。“发牌喽！注意对手会偷看！”外婆警告着。我们小心翼翼地护着
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300字 五年级 记叙文紫泪梦蝶：紫色的头发，蓝色的水晶裙，白色的长靴。紫纸牌收集人之一。武器；魔法古筝。封印纸牌咒语；紫纸牌我命令你现出原形。绿幻；绿色的头发，翠绿的水晶裙，浅绿色的水晶鞋。武器；水晶棒。绿纸牌收集人之一。封印纸牌咒语：绿纸牌，我命令你先出原型。蓝雪；白色的头发，雪白的水晶裙，绿色的长靴。白纸牌收集人之一
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550字 五年级俗话说：“细节决定成败。”以前，我一直不懂这句话的深意，直到这节活动课，我才明白“细节”的重要性。上课了，老师满面春风地走进来，说道：“今天我们要玩一个名叫‘纸牌垒塔’的游戏。”教室里立刻炸开了锅，大家你一言我一语地讨论着。接着，老师宣布了游戏规则：四人一组，在规定的时间内把纸牌垒得最高的组获胜。随
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650字 五年级“噢耶，太棒了！”，“老师对我们实在太好了！”……教室里发出一阵阵欢呼声，原来是老师和我们一起玩游戏呢！这游戏便是——纸牌搭高。同学们有的欢呼雀跃，有的紧张不已，我则是又喜又紧张，当然更多的是摩拳擦掌。第一轮游戏开始了——个人自主搭牌，限时五分钟。我双眼发光，心想：这应该没什么难的吧？大不了把纸牌搭