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600字 六年级 叙事平时，我们都是在教室里写作文，而今天教室却停电了，老师说要带我们到户外写作文。一听说到陆羽广场里写作文，我们就一蹦三尺高，老师笑着说：“真是一群长不大的孩子啊！”不一会儿，老师真的带我们出去了。同学们沿着陆羽广场东面的小花园往前走。一路上我们说说笑笑，嬉戏打闹，开心极了。老师带我们来到一个像蘑菇形状
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650字 六年级 叙事今天下午，我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊！哈哈，但是大家理直气壮地带着，原因是——我们这节课要上一节户外课，去校园寻找“美”、拍照“美”，记录“美”！老师交代了注意事项之后，我们就蜂拥着出了教室，下了楼。“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索，我来到了一号楼后
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450字 六年级 人物传记“谢老师九日去金鸡蛋吗？”我怀疑的问，我又接着问：“为什么要户外教学？”老师说：“应该！因为要带你们到外面学学东西！” “咕咕──咕咕”公鸡叫醒了我，今天是九日是到金鸡蛋农场的日子。到了农场后，有老师替我们讲解如何做咸蛋、也何我们说咸蛋的材料有哪些，做完了以后，带我们去彩绘蛋，每个人的但完成了，都