- 体裁：
- 记叙文
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450字 六年级 记叙文糖，小孩儿爱吃，大人也爱吃。水果糖也许有人不爱吃，因为它的味道太浓了，但我却认为我要说的这种糖好吃极了。先说草莓味的吧！它是椭圆形的，糖上印有花纹，呈透明红。一放入嘴巴，一阵草莓独一无二的专属味道，连连冲向你的喉咙，让你不由得惊喜一番。这种糖的味道很甜，是那种芳香的甜，浓而不腻的甜中，带着一股轻微的
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300字 初一 散文糖好甜啊。比起每个人来，糖都那么的甜。明白了，过多的伤心只是对心灵的惩罚，是对自己的折磨。什么华丽，什么空洞，什么虚伪，什么寂寞。世界不本来就是那个外表美丽的苹果么，里头正慢慢被虫腐蚀着，在虫露出头的瞬间，世界破灭了……忧郁，悲伤，掩饰的再好，最后都是化为那一颗颗沉重的倾诉。总以为没有人理解，却被人
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800字 初二 议论文光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。当下最流行吃的糖，就是由我发明的“多味水果糖”。我向大家介绍一下吧。一、男女老少都爱吃众所周知，一般只有小孩子才喜欢吃糖，其他人群对糖都不感兴趣，有的甚至碰都不碰，但“多味水果糖”很好地解决了这个问题，它对不同的人群，有不同的口味和营养，小朋友大多喜欢吃甜
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550字 六年级 叙事“通旭昀！去教导处签字啦！”班长大喊。“签什么字啊？”我笑着迎上去。“一会儿就知道了！”说着，班长拉着我的手就跑。我心想：搞什么名堂啊。到了教导处我才知道，原来是上次演小品《我自由了》得了二等奖，让我们签字领奖品呢！我签完字，心里琢磨着：奖品会是什么东东呢？是笔记本？还是奖状？还是其它的东西？一连串
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150字 三年级 状物今天，老师带了一包进口水果糖进教室，给我们每人发了两颗。因为我从来没吃过这种糖，所以特别高兴。我拿到的是菠萝味的水果糖，包装纸有橙色和黄色，纸上还有两个漂亮的小菠萝，真好看！我撕开包装纸，糖果是金黄的，像个金灿灿的小水晶。我把水果糖放进嘴巴里，甜甜的，清新的水果味很快在口腔里散发开了。还咬到一股香浓
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700字 初一朝露纯净的草地上，蝴蝶偷偷栖在树旁的秋千上，锦瑟年华，温润的少年，单薄的背影，东流的盛夏里，流淌着一段往事。孩提时，商铺里卖的水果糖总是令我垂涎三尺。剥开朴实无华的糖纸，白莹莹的糖果闪着明艳艳的光。模样不大好看，但商铺总能看到我的身影。清新的水果味萦绕在唇齿间，在口中流淌，深吸一口气，喉咙传来习习清
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700字 四年级 记叙文童年的时光像穿在竹尖尖上的糖葫芦，回味起来，既有甜甜的快乐，也有许多酸涩的小烦恼。很多作家把他们对于自己童年的记忆、留恋和想象写成了故事。各种各样的文字在纸面上挤挤挨挨地站着，挺着胸，或者红着脸，准备告诉我们关于童年的许多快乐与烦恼。妈妈出门时对米沙说：“我走了，小米沙，你要听话。我不在家时，你不要
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300字 初二 日记喜欢有些拥挤的街道，一个人独自行走。和匆匆的人群擦肩而过，陌生的脸、背影，却拥有一丝淡淡的温暖——那是每个人心底有些模糊的回忆，那种眼神总是带着一丝不易察觉的犹疑。也许他们的故事是不会对别人说的，我知道那是秘密，永远的秘密。这些故事酸酸甜甜，一直深藏着，就像嘴里的水果糖一样；那种心绪会不知不觉地化作
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350字 五年级《水果糖》是一个冷静的故事。这个故事冷静地跟我们讲了一个名叫车山前的孩子，因为儿童节的八块水果糖，导致成绩下降。为什么会这样呢？因为老师说，如果成绩下滑，就要收回水果糖。车山前把水果糖看成了一个巨大的包袱，使他喘不过气来，让他上课无法集中注意力。《水果糖》中，作者让人在感叹车山前的顽强与执着的同时，
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550字 六年级 写景我读一年级时，暑假去了爷爷婆婆家。一天中午，我们吃了午饭，准备去街上买东西。我牵着爷爷婆婆的手，我的眼睛目不转睛的盯着小路两旁那一排排成熟的玉米，使我忍不住垂涎三尺，仿佛闻到了我最喜欢的蒸玉米的味道似的。这时，我的目光定格在了公路旁一个叫“糖依炮弹”的糖店。我的口水情不自禁地被困在嘴巴里（因为小时候