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300字 六年级 记叙文屋前河畔的杨柳竟在不知不觉间长高了，微风轻拂，柳条似是迎合着摇曳，呈现在眼前的是一幅优雅杨柳图。枝条或长或短，有的已垂于地上，静静伏卧；有的还在生长，崭露头角；有的垂在半空，飘逸如舞。还有的并不惹眼，却在举手投足之间流露出一种高贵。细看枝干，那般细长，那般柔软，像是初生婴儿的柔滑，枝干上布满柳叶，今
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250字 六年级 写景“拂堤杨柳醉春烟。”冬风拂过杨柳，杨柳不再茂盛，枯干的枝叶随风摆动，绿色只是黄影中的点缀。一阵寒风袭来，枯萎的叶子脆了起来，“咔嚓”一声，叶子碎了，如同被打破的玻璃碴，零零散散地飘落了下来，又像融化的雪片，孤零零地“跌”进黄土里……还有一些娇小的叶子是绿色的，那种绿不是普通的绿，也不是初春的翠绿，是
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250字 六年级 散文在一片寂静中,偶尔太一下头,便是一排排挺立着,守护在河边的杨柳,他们静静的站着,就如同我寂静般的心情,看着它,我想起了他的过去,当雨哗哗的落下劈打着它的身躯时,它第一个想到的是河它便弯下腰帮它挡雨,在风呼呼的吹来时,它舞动着身躯,给河带来乐趣杨柳你那舍己为人的精神,真的值得我们赞扬,值得我们学习,为
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300字 六年级 状物，一种不能再普通的植物。杨柳，常常长在小湖边，不过，我们广场就种了许多。那嫩绿的枝条如同她的头发，从枝条中吐露出来，垂下来。看着这杨柳，我不禁想起了丰子恺写的《杨柳》，难道不是正如他说的，“杨柳的主要美是其下垂”吗？杨柳的枝条常常俯首在下面，他并不是长不高，而且生长得很快，有的能长到两三米，或者更高
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150字 六年级 叙事有一天，一棵杨柳孤独的在河边，它想：“谁能和我一起玩呢？”突然，有一条小鱼游过来，问道：“杨柳，你为什么垂头丧气呀？我和你一起玩吧！”杨柳说：“太好了！我有新朋友了，我再也不孤单了，那我们就开始玩吧！”杨柳弯着身子侧着耳，听着小鱼讲它发生在身边的故事。当小鱼说到了一半，风儿轻轻地吹来了，杨柳摇摇头叫
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500字 六年级 记叙文有人说，杨柳是婀娜多姿的；有人说，杨柳是生机勃勃的；有人说，杨柳是高大挺拔的……杨柳饱受赞美。而我觉得，杨柳不仅外表美内在也很美，它让我明白了许多道理。一个偶然的夏天，我来到了西湖公园。第一眼望到的，不是平静的湖水，不是美丽的花朵，不是奔走的人群……而是湖岸边的一棵棵杨柳。它虽然没有牡丹红艳；没有榕
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100字 六年级 散文当我看着那小溪时不禁想起儿时的歌谣哗啦啦，哗啦啦当我爬着陡峭的高山时看着那杨柳时我想，也许杨柳就是那孩子的依靠当一阵春风拂过脸面时我想，那春风不就是杨柳的依靠吗？?六年级:冰凌茉莉
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400字 六年级 叙事你们可知道那里的杨柳树特别多。叫我说，可能是杭州西湖上的白堤和柳浪闻莺那里的杨柳树特别多。杨柳树是一种绿色植物。它的绿色叶子可以保护我们的眼睛。春天，嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。夏天，杨柳树的叶子
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350字 六年级 记叙文说起我最喜欢的树，那一定是杨柳了，杨柳是一种绿色植物，而且还给我们到来了快乐。春天，杨柳姑娘在春风的吹拂下，跳着欢快的舞蹈，它那蓬松的头发一会吹了起来，一会又吹了下来，既像一个漂亮的小姑娘，又像一个给人带来欢笑的小丑，惹得人们哈哈大笑，让人们感到快乐。夏天，杨柳姑娘的头发长的郁郁葱葱，枝条上的叶子即
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900字 六年级 叙事杨柳依依甘肃省临泽县平川中学六（6）班 王学灿邮编：734200《诗经》云：昔我来兮，杨柳依依；今我去兮，雨雪霏霏。杨柳村，除了杨树、柳树多以外，村东头都住着杨姓人家，村西头都住着刘姓人家。村东头有一棵怀抱粗的柳树，听说是我家的邻居——刘大爷年轻时栽下的。如今，老柳树枝繁叶茂，而刘大爷的头顶却