激励作文(8篇)
  • 800字 高中 读后感
    激励自我,追求成功》是中山市关心下一代工作委员会编著的,是帮助青少年健康成长,引导他们内修心性,外践德行,教育他们做个有为少年。翻开目录,看到了这本书共有十篇文章,分别是“修德篇、心态篇、诚信篇、礼仪篇、求知篇、残疾篇、就业篇、诚信篇、拒毒篇、网络篇和上进篇”,这些都是我市一些德高望重、无私奉献的
  • 600字 五年级 读后感
    我在第五单元的课文中认识到了18课中知错能改的廉颇,才智过人的蔺相如,也在19课中认识到足智多谋的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜,忠厚守信的鲁肃,也在20课中认识到英勇无畏的武松。在《水浒传》第二十三回里,宋江初见武松时,作者对武松做了这样的描写:“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横
  • 550字 五年级 读后感
    我在第五单元的课文中认识到了18课中知错能改的廉颇,才智过人的蔺相如,也在19课中认识到足智多谋的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜,忠厚守信的鲁肃,也在20课中认识到英勇无畏的武松。在《水浒传》第二十三回里,宋江初见武松时,作者对武松做了这样的描写:“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横
  • 700字 六年级 读后感
    德佩罗是一只体弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生为一只老鼠却对老鼠感兴趣的事毫无兴趣,他喜欢看明亮的阳光;喜欢听如蜂蜜般甜美的音乐! 德佩罗是跟着哥哥姐姐们在图书馆里吃书长大的,但后来他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。后来当姐姐再喊他吃书时他坚决的拒绝了,他不想把故事书破坏了。
  • 1200字以上 高三 读后感
    高三作文读后感:超越自我的精彩——读《激励自我,追求成功?为后来居上喝彩》有感(3篇打开旧时的相册,掸掸落在上面的灰尘,那深刻难忘的记忆如在沙滩上散步,留下的串串足迹,深深地,挥之不去。看着那一张张熟悉的照片,那旧时的记忆如潮水般,涌向海岸;如埋在地下的芽儿,破土而出;如火山爆发般,涌现出来……正如
  • 600字 初中 读后感
    他是一个勇敢坚强的共产主义战士;他是一个放弃在家的安逸生活而从军的人;他有着坚定的信仰。他是谁?读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人就会知道,我说得就是书中的主人公--保尔.柯察金。你们知道他从军后的军旅生涯吗?还是让我们到书中寻找答案吧!主人公保尔小时侯不但成绩成绩不好,而且还非常调皮,但却拥有一颗
  • 600字 初中 读后感
    他是一个勇敢坚强的共产主义战士;他是一个放弃在家的安逸生活而从军的人;他有着坚定的信仰。他是谁?读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人就会知道,我说得就是书中的主人公--保尔.柯察金。你们知道他从军后的军旅生涯吗?还是让我们到书中寻找答案吧!主人公保尔小时侯不但成绩成绩不好,而且还非常调皮,但却拥有一颗
  • 600字 初中 读后感
    他是一个勇敢坚强的共产主义战士;他是一个放弃在家的安逸生活而从军的人;他有着坚定的信仰。他是谁?读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人就会知道,我说得就是书中的主人公--保尔.柯察金。你们知道他从军后的军旅生涯吗?还是让我们到书中寻找答案吧!主人公保尔小时侯不但成绩成绩不好,而且 还 非 常调皮,但却拥