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900字 高一 记叙文阿群总是抱怨自己的指甲长得很难看，喜欢用各种各样的指甲油来掩盖。我笑笑，你不用牙齿咬不就得了吗？阿群看了我一眼，我自识知趣。要想阿群不咬指甲比登天还难，这我比谁都清楚。我不得不说，阿群是一个好学生，成绩好，性格也很好。她的指甲上经常都上了很炫的指甲油。但她从来不用黑色。她说黑色的指甲油会让人拥有无限
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450字 四年级 记叙文我家养了一盆指甲草，虽然它不像牡丹雍荣华贵；不像玫瑰芬芳扑鼻；不像月季姹紫嫣红。但我很喜欢它。从远处看，指甲草特别像一棵正在成长的小树。走近一看，肉红色的枝干上长着茁壮而翠绿的长圆形的叶子，七八月间，指甲草就长出了小小的花苞。起先，它被裹在浅绿色的薄膜里，待小花顶破薄膜后，就长出了蝴蝶翅膀似的花瓣，
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300字 二年级 记叙文今天，老师说可能有卫生评比，所以要剪好指甲。真糟糕，我没剪指甲。老师说可以借别人的指甲剪，剪一剪。结果我刚想去借就挤满了人，就这样一节课过去了。下课了，我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她说：“不在我这，我借刘巧了！ ”我只好跑到刘巧那借。她说：“等一等，我没剪完。”我说：“好。”我一边等一边看她怎么剪。
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600字 初三 记叙文春天的一天，我找来几个小瓦盆装满土，然后种上指甲草籽儿，浇足了水，在门口的墙根摆成了一溜儿。过了几天，那几个小瓦盆里都萌生出令人惊喜的嫩芽，好嫩小，好可爱。渐渐地，那些嫩芽都长成了倒“人”字形。又过了些日子，嫩芽长高了，枝叶向四周的空间伸展开来，主干和我的大拇指一样粗了，叶子也绿得发亮。一天，我发现
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300字 四年级 叙事在晚自习时，老师说要给我们剪指甲，同学们都不理解为什么要这样做，老师很从容地回答了我们。原来这段时间，总有同学留长指甲来挠人，甚至还给别人脸上留下了伤疤，于是，老师就让我们一个个排好队，轮流剪指甲。很快便轮到我了。我把手怯生生地伸了出去，老师接过来，用指甲刀一点一点地剪着。因为后面的同学太吵闹了，老
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450字 初二 记叙文从前，指甲里住着一群小精灵，每个指甲都是小精灵们的家，所谓家，当然是要打扫的喽！所以每天都有一只小精灵在打扫，指甲当然就白白净净的啦！精灵们是怎样打扫的呢？看这只名叫小小灵的精灵是怎样打扫的吧！小小灵正在专心地打扫着它的家，它用精灵族特有的“泡泡花苞”把指甲里的污渍一点一点地清干净。不一会儿，整个指
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500字 初二 状物指甲草在我的家乡并不显眼，可以说处处可见，但它的益处却显而易见。每到夏季，便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起来，待到夜晚降临，准备些塑料袋、绳子，然后把塑料袋剪成长方形，准备好后，再把指甲草的花瓣揉成一团，虽然会揉出很多红水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团
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500字 四年级 记叙文铃铃铃，学校下课了，火星娃飞奔如也的跑到了自己的家里，吃起了水果，吃完了水果也不洗手就睡觉了。在细菌王国里，聚集着许多小细菌。它们都在问有没有饭吃？细菌大王想了一个办法，用魔法把细菌们送到不讲卫生的人那里去，结果细菌们却去了火星娃的家，掉在了火星娃的手指上，高高兴兴的吃起了手指旁的水果。第二天早晨，
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250字 二年级 叙事在晚自习时，老师说要给我们剪指甲，同学们都不理解为什么要这样做，老师很从容地回答了我们。原来这段时间，总有同学留长指甲来挠人，甚至还给别人脸上留下了伤疤，于是，老师就让我们一个个排好队，轮流剪指甲。很快便轮到我了。我把手怯生生地伸了出去，老师接过来，用指甲刀一点一点地剪着。因为后面的同学太吵闹了，老
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450字 初一 状物在我的家乡并不显眼，可以说处处可见，但它的益处却显而易见。每到夏季，便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起来，待到夜晚降临，准备些塑料袋、绳子，然后把塑料袋剪成长方形，准备好后，再把指甲草的花瓣揉成一团，虽然会揉出很多红水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团分成1