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500字 四年级 记叙文“加油，加油！”操场上传来阵阵欢呼声。咦，这是怎么回事?走近一看，哦，原来是我们班在举行激烈的运球比赛啊!瞧!罗佳哲正在原地拍球呢！他弯着腰，左手放在背上，用右手去拍球，可球就像一个顽皮的小宝宝，在那儿蹦蹦跳跳的。罗佳哲越拍越低，越拍越低，好似要和地面来个亲密大接触。再看我们女生队，那球，才叫打得好
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350字 四年级 叙事今天，我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯，来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球，这时，老师给我们讲了游戏规则：两个人背靠背，球夹在腰间不准掉下来，不许用手摸。我们一听，认为很简单，回答一声“好！”老师把我们两个分成了一组，第一组的刘小晴和白静很
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300字 三年级 叙事今天中午，我们班的运动员一起到操场上，准备背靠背运球比赛。比*上就要开始了，同学们准备就绪，只听一声哨响，第一组的男同学冲了过去，出师不利，在转角处掉了球，他们二话不说，立刻把球放回背后，把球运了回来。可能是第一组的同学掉了球的缘故，所以只得了个第二名。轮到女生比了，我和李潘都很着急，因为我们没训练
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150字 五年级 叙事今天，我在快乐小记者学校体验了一次残疾人的生活。我和张锦芝一起背靠着背，曹老师把一个皮球夹入中间。我们慢慢的走啊走，快走到窗台时，我碰了一下窗帘，而张锦芝此时还在我后面，我一慌，皮球便掉到了在上，发出了“啪”的一声响，像是为我们加油鼓励，而此时我们的眼睛还被红领巾蒙着，我急忙把红领巾摘掉，此时的我就
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450字 小学 记叙文篮球，是一项娱乐游戏，也是一项体育运动，它能锻炼身体。以前，我只是在电视上看到那些美国NBA员们打球，他们忽闪忽跳，一晃就晃到了篮筐下，然后一跃而起，在空中做出些“大风车”、“小风车”等花哨的动作，然后径直把球扣进篮网。从来没有打过篮球的我，根本不知道这些动作的高难度。今天，我来到一个设备俱全的篮球
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400字 四年级 叙事今天，我们三年级的同学举行了一次别开生面的运球比赛。同学们兴致勃勃、争先恐后德下了楼梯，来到了草场上。只见草场上放了两张桌子和两个篮球，这时，老师给我们讲了游戏规则：两个人背靠背，球夹在腰间不准掉下来，不许用手摸。我们一听，认为很简单，回答一声“好！”老师把我们两个分成了一组，第一组的刘小晴和白静很
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200字 二年级 叙事昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开！我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争
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550字 三年级 叙事“聂康骏，加油！聂康骏，加油！……”，这是我们“乐乐糖果”组在为我加油呢！这也是我们班正在进行“小小趣味运动会”的附加项目——运球比赛。规则是：每组排成一队，占一个跑道，顺序自由安排；在跑道的另一端放上一个雪糕筒，运球到雪糕筒时要抱球从它后面绕过；回来时不用运球，只要抱着球跑回来。我一看跑道，不禁打
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200字 三年级 叙事运球比赛 今天下午，我们年级举行了一场运球比赛，我们三（1）班一定不可以输。比赛开始了，先是三（3）班对三（2）班，三（2）班胜利了。我们要上场和三（5）对抗了，开始比赛了，我们班一下子就占上了风，我很开心。快要轮到我了，我的心砰砰直跳，球一到我手中，我极快地拍着篮球到终点，又马上回来给下一位同学。
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300字 二年级 叙事今天下午体育课，我们在进行运球比赛。任老师把我们分成四个人一组，每组两男两女。规则是：一个人运球，从白线出发，马上转身，运球回来，交给另一个人，依此类推。第一组是女生，她们一开始还能把球控制住，但回来的时候情况却很不妙：有的球从东跑到西；有的球还“横穿马路”；有的球从自己的“轨道”蹿到了别人的“轨道