-
150字 六年级 叙事最佳搭档：爸爸和妈妈。协同因子：一个鼻孔出气。大概因为肩负着重要的教育职责吧，爸爸妈妈经常给我“上课”。“乐乐，你怎么又晚放学了？”昨天刚一进爸爸的办公室，爸爸脸黑着。还没等我解释，爸爸的教育又接踵而至：“你就会磨蹭，一点也不珍惜时间！”我把刚到嘴边的话咽了下去，我能说什么呢？咳，都怨我！媒体啊静悄
-
650字 四年级 叙事三年级下学期的一堂班队课，朱老师给我们玩了个幸运搭档的游戏。游戏规则与中央电视台播放的“幸运52”的第三个环节差不多。每组两人参与，选择一类事物进行你说我猜的活动。其中，猜的人背对黑板，说的人面对黑板，老师在黑板上写要猜的一类事物的名称。说的人可以用动作、语言、声音解释黑板上的词，但说的时候不能说出
-
450字 五年级 叙事森林王国里，虎大王威风凛凛，没人不鞠躬尽瘁。一天，森林我国的虎大王就快要过生日了，狮元帅和狼宰相准备给虎大王一个惊喜。虎大王的生日只剩一天时，狮元帅就派刺猬去采水果，可狼宰相也不甘示弱，想争到“大将军王”的位置，也派了它的助手山羊去采水果。天快黑了，刺猬和山羊都跑累了，就坐在一可苹果树下叹着气说：“
-
1200字以上 六年级 叙事我有一位默契的搭档，他和我的性格一样——多变！整天开开心心的，是大家的“开心果”！虽然有的时候会闹别扭，但是只要太阳还在，雨过天还没晴，隐藏在白云下的阳光，就放射出了美丽的光芒。默契——所谓是言语相同、想法相同，甚至有的时候完全成了一个人，只是相貌不同罢了；搭档——当我遇到不会的难题的时候，我便去请
-
450字 六年级 叙事我和我的搭档是一男一女（我是女生，他是男生），由于平时要排演一些节目，有一些同学自然对我们有所误会。（考虑到面子问题以下均用化名）上午9：30“小雨（我）啊，你和阿恋（我的搭档）什么关系啊？““白痴问题，我和他还能有什么关系啊！不过，应该还是有点关系吧！“同学小雪迫不及待的问道“你和他有什么关系啊？
-
450字 六年级 叙事我和我的搭档是一男一女（我是女生，他是男生），由于平时要排演一些节目，有一些同学自然对我们有所误会。（考虑到面子问题以下均用化名）上午9：30“小雨（我）啊，你和阿恋（我的搭档）什么关系啊？““白痴问题，我和他还能有什么关系啊！不过，应该还是有点关系吧！“同学小雪迫不及待的问道“你和他有什么关系啊？
-
300字 五年级 叙事今天，我就来秀秀我的环保搭档吧！这几天，我一直在收集废物，然后准备做一个手工作品。我收集的废物可多了：纸板、小木板、塑料瓶、易拉罐……这些都是我收集废物对象。其实我早已胸有成竹，我准备用这些废旧材料做一艘船模。不久后，我的船模做好了，船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗杆，旗杆上面有五星红旗