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150字 二年级 叙事上次，我和爸爸去四海公园捞蝌蚪，捞到了很多蝌蚪。我把它们放进鱼缸里，许许多多的小蝌蚪像一个个小逗号，在鱼缸里快活地游着。我每天都给它们换水，看这它们一天天长大，有的已经长出了前腿。我想起来了：青蛙是益虫，我们不能抓它们的孩子。第二天，我把所有的蝌蚪都放回了池塘。人类和动物是一家，我们不能伤害它们。深
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250字 四年级 叙事今天我吃过早饭，正在写作业的时候，忽然听见妈妈一阵狂喊：“菲菲，快来看啊，你养的蝌蚪长后腿了。”听到了这样的喊声，我急忙向我的阳台快速地奔去。只见妈妈站在桶边，见我来了，兴奋地对我说：“快看！”我急忙向桶里看去，妈妈指着一只蝌蚪对我说：“你看！”我一见，高兴极了，只见那只蝌蚪的尾巴的两侧长出了两条黑
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550字 五年级 叙事在我的小学生涯中，有许许多多令我深受教育的事。在老师的教育下，我从一名幼稚的小孩成了一个潇洒的少年。我的脑子里不仅有快乐，伤心的事，还有一些违背良心的事。暖洋洋的太阳照着大地，小蝌蚪在水里自由自在的游着。“叮呤呤，叮呤呤”电话响了，我连忙快步跑去接电话，原来是好朋友杜菲打来的，“下午一起去捉蝌蚪好吗
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400字 三年级 叙事在我家里养了10多条“逗号”，那可不是“逗号”，是“逗号”，其实就是蝌蚪。今天我来观察观察。最近，我总是有些烦恼，面对这些“逗号”，却有些不知所措，这一缸“逗子”吃什么？？土？水？米？很多人都会选“米”，我也不例外，也放了一些米，嘿，它们居然争先恐后地抢着吃。蝌蚪十分可爱，大大的脑袋，又长又细的尾巴
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500字 五年级 叙事中午的太阳越来越耀眼，和我的心情一样，非常快乐。伴着暖暖的风，我走在宽广的田野上，感受着美丽田野的风光，心情十分舒畅。走着走着，我的目光便转移到了一条小蝌蚪上。我蹑手蹑脚地靠近，眼睛紧盯着这条目标，一眨都不眨。我慢慢地把双手合拢，脚尖慢慢踮起，使走路声轻一点。接着，我轻轻弯下腰，头慢慢低下，双手缓缓
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250字 五年级 叙事小区池子里好多蝌蚪啊，可惜都被其他的小朋友抓走了。我也想要蝌蚪，就和妈妈拿了漏勺、杯子去抓。池子里只能看到几只蝌蚪，还真不好抓。妈妈，这里有一只呢，妈妈赶紧拿着漏勺过来。可是勺子的洞太大了，蝌蚪漏了出去。于是，我和妈妈想了一个办法，只要蝌蚪进入了漏勺，就直接在水里去接蝌蚪。这样，第一只蝌蚪就被我们抓
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250字 三年级 叙事今天，我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。我们来到水池边，看到活泼可爱的小蝌蚪们，有的在追逐打闹，有的在说悄悄话，还有的在寻找食物。爸爸把网放下水，不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子，把网放在水里，忽然看见一只蝌蚪在水里发呆，我就迅速地去捞，可是我弄出的动静太大了，小蝌蚪受到了惊吓，飞
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200字 二年级 叙事一个夏天的早晨，阳光明媚，小明到池塘边去捉蝌蚪。池塘边有一棵大树，像一个绿色的卫士，还有嫩绿的小草，火红色的小花……好看极了!池塘里的水清澈见底，绿色的荷叶像一个大舞台。荷花长的好看极了，有粉红的，有雪白的，小明捉到蝌蚪高兴极了，刚要起身回家，青蛙着急地说：“请放了我们的孩子吧!“蝌蚪是蝌蚪，青蛙是
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500字 四年级 叙事在一个晴朗的上午，我和妹妹还有我们的一个表姐一起去小池塘捉蝌蚪和小鱼。不一会儿，我们就抓到了一条游得很快的小鱼还有三只很小很小的小蝌蚪，它们平时都很难见到，也非常难抓到。我们高兴地把它们放在盛满水的塑料杯中，然后继续低着头、弯着腰，全神贯注地在池塘里寻找下一个目标。突然，我觉得脚底打滑，整个人也开始
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200字 二年级 叙事在暑假里的一个星期天，我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我们顶着火热的太阳，走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我们果真看见了一群群的小蝌蚪在水里游来游去，可好玩了呢！呢！于是，我们便捉了起来。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸妈妈和小妹也都捉到了几只蝌蚪，我们把它放到了事先准备好的瓶子里，紧接着我又捉