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200字 初二 叙事山不在高低，有了仙人就自然成了名山；水不在于深浅，有了龙就成为灵异的水。这是一间简陋的屋子，这是这间屋子主人的人品好，就不会感到简陋了。苔痕碧，长到街上；草色青葱，映入眼里。与我说说笑笑的都是有学问的人，跟我来来往往的没有一个是愚蠢的人。我在这里可以弹琴念经，没有嘈杂的声音扰乱我的耳朵；也不会有朝廷
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900字 高二 叙事【学习目标】（一）知识与能力：掌握文言词汇；了解“铭”的特点；学习本文托物言志的写法。（二）过程与方法：自主学习——合作交流——拓展反馈（三）情感与态度：理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。【重点难点】１．掌握文中的文言实词和虚词的用法；２．学习托物言志的手法；３．理解作
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450字 三年级 叙事五岁的时候，爸爸妈妈带我来到一条很破旧的老街上开粮行。这是一间很老式的门面房，屋檐低的伸手可及，晚上打烊时要一块一块的上门板，门板很重，妈妈上不动，多数都是爸爸上。店堂大约二十来个平方，堆放着米包，面袋，油桶和一些杂物，显的十分拥挤。穿过店堂，后面是我和爸爸妈妈居住的陋室。大约有十来个平方，在店堂和
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450字 四年级 叙事唐代大诗人刘禹锡写了一首《陋室铭》，读了这篇文章我认为“斯是陋室”是房间简陋，但诗人的高尚品德却用“惟吾德馨”来形容的，从这两句话中，我有一些感悟。“斯是陋室，惟吾德馨”这句话说得容易，做的难，但没想到隔壁家70岁的老爷爷却做到了。他常常帮助行动不便的小朋友，或者去帮助危在旦夕的小动物。只要有难事，
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200字 初二 叙事假广告铭话不在多，会缩就行。字不论数，精辟就行。斯是广告，三分真七分假。打开电视机，广告入眼帘。我来忽悠你，你来买产品。无论销量多少，只赚不赔就行。药，不治病，有副作用。众人云：“坑人啊！”学校铭学校不在好，能学知识就行，制度不在严，学生听话则行，斯是学校，则有学生。身为学生在学校，优惠待遇就是好。
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400字 五年级 叙事意不在深，耐嚼则灵。文不在丽，有心则赢。虽是草稿，惟吾真心。字数烦透心，文体伤脑筋。泪写红楼事，感慨潇湘情。不知用议论，抒真情？叹秋窗之风雨，感凄凉之谁名。望墨曰：“笔难再停。”考试铭（聂斌懿）书不死啃，理解就行。人不在笨，勤奋就灵。斯是考试，唯我高分。堂上专心听，课后练得勤，可以算数理，钻汉英。无
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650字 五年级 叙事乐……子曰：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其”遥望历史长河名人墨客甚多，但是能淡薄名利，恪守情操的人又有几何？古人云：“趋名者醉于朝，趋利者醉于野，豪者醉于声色车马。而智者则淡薄名利，栖守道德。”我想又有谁不愿做智者呢？好一个“斯是陋室，唯吾德馨。”纵使房屋再破陋，只要我有一身浩然之