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450字 初三 书信在学校里，无论中学、小学、大学都普遍存在着两种学生，一种是好学生，一种是差学生。在好学生与差学生之间存着明显的差异。好学生是老师心目中的楷模，一位听话、懂事的学生。好学生总会骄傲自大，总以为自己成绩好，爱摆臭架子，以为自己是至高无上的，而别人就是低等的，好学生对差学生总存在这一现象。有时差学生问好学
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250字 六年级 书信朋友：学生时代的我们，充满着快乐，没有烦恼，脸上充满着笑容，跟死党打打闹闹，偶尔发发小脾气，可是我们从来没有怀疑过对方，只是一直选择相信，我们总能很在别人说对方坏话时，免疫别人说的话，我们总能在对方困难的时候，挺身而出，还骂着对方：“你是笨蛋吗，这都不会！”在她被伤害时，总能在第一时间赶到，在她伤心
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500字 初一 演讲稿军训演讲稿现在想想，已少了许多酸涩，多了很多收获。这些天的训练，最切身体会的是“冰火两重天”的感觉。训练时，只要你用功，无私的太阳会把你的身体的一边烘得上升了几度，温暖到流下你珍贵的汗水。这时，如果有一阵微风吹来，背阴那一面便冰凉冰凉的，朝阳那一面还是暖暖的。此乃冰火之初体验。至于踢正步，一步一动时
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1000字 初三 书信好学生，才德兼备，人人喜爱。好学生是家长的骄傲，是老师的宠儿，是同学的榜样。许多人都想做好学生，可好学生到底是“好”还是“不好”呢？我本身就是一个好学生，因此，我知道好学生所拥有的烦恼。我是一个爱异想天开的女孩，一来灵感总爱把童话变成神话，把王子变成青蛙。可这灵感总是在不该来的时候降临——上课时。一
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1000字 初三 书信九月四日，第四节课：语文课上，讲台上激情四射，讲台下，我却丝毫没有受感染。早饭没吃，腹中空空，我越发觉得对不住自己。于是，趁着默读课文的机会，我偷偷向不远处的同学讨要饼干，眼看着小小的袋子经过一个个同学渐渐“返航”…可这一切被老师明察在心。我和被我牵连的人被罚，一同站在教师一边。终于下课了，我正欲冲
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400字 初三 书信初中下，我的妈妈给我订了学习目标，语文前十，数学语文要前三。并且钢琴要过7级。沉重的负担给我带来了不少麻烦。但是我必须得按照着做，因为只是我的目标。我们的学校每周都要举行周考，在第五次周考之后，我得了79分{非常难的卷子}位居班上第七。晚上，爸爸照样到学校来接我，不同的是，今天由于妈妈回来晚了，我们
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550字 六年级 书信洗了一把脸，沉重的脑子立即轻松了许多。于是，我哼着自创的小调跟平时一样关上卧室的门，才发现门上书写的天数已经被细心的父母从我记忆中的30天换成20天。真是可怜天下父母心啊，看来今天晚上只有熬夜学习了。突然想起明天还要考试，便打消了这个念头。无奈地关掉电灯后，却辗转反侧，难以入睡。11：30，00：0
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1200字以上 演讲稿陶行知先生说得好，”捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的关爱。老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。着名的瑞士教育家裴斯泰洛齐说过这样一段话。我至今
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650字 初一 演讲稿尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家晚上好！我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，我代表全体同学对我们强大的家委会和黄老师为本次活动花费的心血表示感谢！其次，感谢所有的家长与老师在这在百忙之中抽出时间参加次活动。别人都说“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”可我却不这么认为。我希望老师们就像美
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900字 初二 演讲稿时间的脚步匆匆，寒假早已结束，开学也已过去两周了。在2月的最后几天里，初二年级全体学生在学校体育馆隆重召开了主题为“规范言行把握关键”学生大会。大会由政教处主任杨老师主持，由学校好几位老师参加。大会共有三项主要内容：一、回顾总结、表彰先进、有效反思；二、改进学法、制定计划、加快进步；三、落实行为规范