好学生
初中下,我的妈妈给我订了学习目标,语文前十,数学语文要前三。并且钢琴要过7级。
沉重的负担给我带来了不少麻烦。但是我必须得按照着做,因为只是我的目标。
我们的学校每周都要举行周考,在第五次周考之后,我得了79分{非常难的卷子}位居班上第七。
晚上,爸爸照样到学校来接我,不同的是,今天由于妈妈回来晚了,我们要去接她,我答应了。到了妈妈的单位,妈妈上车,我感觉就有些不自在。果然,过了1分钟,她说:“昨天的考试考得怎么样?”又是劈头盖脸的来一句,我想了想,还没开始说,妈妈又开口了:“怎么不说,是不是考差了?”我说:“将就,第七名。”“怎么到第七名去了,最近在干什么呀!考了多少分?”妈妈真是在爸爸面前一点也不给我面子,我只好交待:“79”
“哎呀,下降的好快呀,你最近在干什么哟”我不想再说,应为这已经是说的第80000000遍了,我也曾79999999便告诉她,她没有一次听过。妈妈一直以为我是无人可比的,我是最好的,他不知道吗?我们班上有一次可有二个同学都进了年级前二十的啊(共26个班)。
做一个妈妈眼中的好学生,我,可能达不到把。
蛋炒饭的启示
今年放暑假的时候,妈妈说:“我像你这个年龄时,都会做一些简单的饭菜了。”我想我喜欢吃蛋炒饭,何不从蛋炒饭入手呢?我马上找来好几本烹饪书,从中查找资料。不错,有一本书很详细地讲解了蛋炒饭的做法。我仔细地看了几遍,觉得很容易,我连做都没做就认为我学会了这道饭。
过了几天,妈妈因为有急事出去了,中午赶不回家,我只好自己做饭。但我并不愁,因为我学会了蛋炒饭,正好利用这个机会锻炼一下。我找出了那本书,仔细的看了一遍。行,没问题。我系上围裙,学着妈妈的样子,准备好材料,然后小心翼翼地点上火。开始炒的时候我才知道,它看似简单,而实际做却往往被一些细节所打倒,就像放多少米饭啊,火候是大还是小啊.....我只好稀里呼噜地乱炒一通,可是问题更多了:饭怎么都粘在锅底了?鸡蛋都焦了。我看着这一锅乱糟糟的蛋炒饭,很后悔为什么看完了不去实践,为什么不请教妈妈?
正如英国作家富勒的一句话“知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。”知识和实践联系在一起,才能圆满地完成一件事情。只掌握知识,不去实践就如纸上谈兵;而不懂得知识,盲目地去实践将会一无是成。“有知识的人不去实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。”知识+实践=成功。
相似题目
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好学生二舅家的老大是亲戚朋友眼中公认的好学生,学习成绩好还听话,从来都不让爸妈操心。这不,在刚刚结束的高考中,二舅家的老大考取了577分的好成绩,报了一所211重点大学,成了真正意义上名副其实的好学生。在刚刚结束的假期里,二舅想着不如给孩子报个驾照,让学驾照来充实多余的时间。但是因为他家长期不住在本地,最后讨论之下,决定让他来我家住。平日里和二妗二舅关系都挺好的,所以孩子要来都挺高兴的。只是,经过后来慢慢的相处,我发现,这位好学生的好,也只在学习范围之内。比如,吃饭的时候,如果你不把饭盛好放桌上,他是坚决不会自己动手去盛饭。吃完饭,从来都不知道把自己的空碗给收拾到洗碗池里面,如果我不收拾,碗筷就一直在饭桌上放着。自己用过的东西,从来都不知道物归原位,而是随地乱放。有一天晚上,他准备洗头了,我把洗头膏给拿出来,第二天早晨起来,发现洗头膏就那样放在地上,一动都没动。他最大的爱好就是看手机,一天盯着手机不停的看,不停的看。之前一直在网上看报道,说,有一些好学生只是学习成绩好,而在生活上真的很差劲。如今是真正的体会到了这样的好学生,真的只是介于学校和学习成绩之间的。记得小时候妈妈就教育我们,到了别人家里做客,一定的帮忙做自己力所能及的事。可是,如今,在我面前的这位好学生真的是,除了看到试卷上的好成绩,其他的真的没有看到。真希望这样的中国式好学生可以越来越少。让我们祖国的未来花朵可以在学习成绩以为,在生活上也可以真正的好起来,做到真正的好学生。600字 高三 散文
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好学生上大学了,我们有了一个新的未来。在这个大学生活中,学生努力学习夸什么?好学生!这个词语放在大学以前,我们所有人都认为这是褒义词,实在是一个人努力学习受到人们一致好评时,才会出现的称号。我的高中就有这么一个突破极限的同学,上课从来就是认真听讲,自习课一直在学习,从来没有像我一样有时会睡一会,还会与同学玩一会儿,每日除了学习,其他事情也没见干过,这时获得称号“学霸”,当之无愧啊!上大学一切都不同了,学习的没有几个人,如果像高中同学那样学习,称呼那就是“学神”,不过我只见过一个,每一次上自习室,都会有他的身影,因此我与一舍友一直认为此学生不应该来这个学校,屈才!学习最多的是一天去一次或者两次的学生,该学生就会得到称号“学霸”,因为这已经是很多大学生做不到的事了!可是,你一旦去说他是学霸,他自己都不愿意接受,这似乎已经是贬义词里 。因为大学生活比较散漫,上自习是一件难以想象的事情,所以别人一说,好像是讽刺意味!哎,大学学习不容易,不要夸了!350字 五年级 议论文
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好学生好学生,才德兼备,人人喜爱。好学生是家长的骄傲,是老师的宠儿,是同学的榜样。许多人都想做好学生,可好学生到底是“好”还是“不好”呢?我本身就是一个好学生,因此,我知道好学生所拥有的烦恼。我是一个爱异想天开的女孩,一来灵感总爱把童话变成神话,把王子变成青蛙。可这灵感总是在不该来的时候降临——上课时。一天,我正在幻想着我和小鸟对话,老师突然叫起我,让我回答问题,谈话的对象一下子从小鸟变成老师,我顿时不知所措,我哪里知道老师问的是什么,我只知道小鸟在天空中翱翔,燕子衔着泥草在穿飞……。我沉默、我惶恐、我无言以对。老师深锁着眉头,似无奈、又似警告,打了下手势,让我坐下。我彷徨、我悔过,我决心下次课堂上绝不溜号。可是,昨天电脑中,那黑猫警长的哨声,大灰狼和小白兔的故事,又怎能忘记?于是,老师把我叫到办公室,进行苦口婆心的劝告,甚至严厉的批评。但溜号早已成为我的家常便饭,我又怎能改呢?只是这么长时间的“教育”,让我没能实现对朋友许下的诺言,本来说好在这个课间送她生日礼物的。唉,我为什么不是个差生呢?若我是差生,老师最多就是让我站一会儿或批评几句,哪里还有这长篇大论?好学生“不好”。除此之外,我还有另一个“优点”——贪玩。因此老师常常表扬我。有一次,我别出心裁的将我从小到大,期中考试与期末考试的分数制成统计表,我惊奇的发现,我的成绩是以波浪线的形式存在的。期中考试的分数不约而同的都处在低层,而期末考试的分数都处在高层。我分析了原因,是因为我期中考试之前太贪玩了,以致于期中考试的太糗了,又是因为考的太差,所以老师不得不“表扬”我,不得不找我“谈话”。其实,要强的我一看到成绩,就已“良心发现”,开始发奋图强了,于是期末考试时,我理所应当的拿了一个好成绩。可“江山易改,本性难移”过了一个假期后,我贪玩的“病”就又犯了,于是又到了期中考试……期中考试对我来说就是灾难的开始,考试过后,老班来找我“谈话”、英语老师来找我“谈话”……就连历史老师也来找我“谈话”。她们的“谈话”足以令我原本伤感的心辛酸的掉泪。唉,我为什么不是个差生呢?若我是差生,成绩下降,无人问津,我便会暗暗的努力,在期末考试时一鸣惊人,根本不需要老师陆续的来“谈话”。好学生“不好”。好学生“不好”,已在我心中扎根。但就再一个特别的瞬间,我突然发现我错了,老师管差生不严,是因为老师对屡教不改的他们已有点放弃了,而对同样屡教不改的我,却抱有很大的希望。管我严,是对我好呀。噢,原来,好学生“真好”。管我严,重视我,是好的,但太严了,又让我浪费了很多时间,那好学生到底是“好”还是“不好”呢?向来不承认多愁善感的我,现在真的愁了。谁能告诉我正确答案呢?1000字 初三 书信
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好学生好学生春风吹,晨风小父母伴我来学校往前走,进学校风纸屑,弯下腰老师夸我好宝宝红领巾,胸前飘太阳公公把我照我是一名好学生谁都愿意把朋友交啊!今天的天气多么好那有什么用?还不如学习好100字 三年级 写景
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好学生.老师经常教导我们:“要多读书,爱学习,做一个好学生。”怎样才算是一个好学生呢?我认为做一个好学生,一定要尊老爱幼、勤奋学习、讲文明,讲礼貌,讲道德……我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”每一个人都有一种讲文明,讲礼貌,讲道德的品质。如果一个人不讲文明,不讲礼貌,就会使人感到他非常讨厌。甚至会与别人发生冲突或发生意外。再想一想如果在当今社会上每个人都是这样的话,那整个社会又会变成怎样呢?反过来,如果我们每个人都有一颗讲文明,讲礼貌的心,那么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突。那么整个社会也会变得更和平,更美丽。所以,要做一个好学生,讲文明,讲礼貌是不可缺少的。要做一个好学生,除了要讲文明,讲礼貌之外,还要多读书,读好书。长大才能对社会有所贡献。假如我们现在不认真读书,长大后出来工作,什么也不会,对社会没有一点儿的贡献,那么整个社会就会停滞不前,科技远远不及先进发达的国家。反之,如果我们每一个人从小就养成认真学习的习惯,掌握各种的科学知识,长大后,才能使我们的国家赶上其它科技发达的国家。400字 五年级 说明文
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好学生与差学生在学校里,无论中学、小学、大学都普遍存在着两种学生,一种是好学生,一种是差学生。在好学生与差学生之间存着明显的差异。好学生是老师心目中的楷模,一位听话、懂事的学生。好学生总会骄傲自大,总以为自己成绩好,爱摆臭架子,以为自己是至高无上的,而别人就是低等的,好学生对差学生总存在这一现象。有时差学生问好学生问题,好学生总会看不起的说;‘这么简单的题都不会啊’!哎我怎么说你啊!然后露出一种轻蔑的眼神,这就是好学生,老师心目中的好学生。差学生是老师心目中厌恶的‘不听话’常惹老师生气的学生。差学生永远没有好学生好,永远比不上好学生,好学生永远是对的,差学生永远是错的,如果好学生和差学生同时犯了一个错误,好学生不会挨骂而差学生要挨骂,哎!谁叫咱是差学生呢!就算差学生做了一件好事,也会被认为另有企图,差学生无论做什么事都会认为不是好事,这就是差学生,差学生的印象给人就是这样。差学生与好学生之间我认为都应该平等,好学生所具有的品质,仔细观察一下差学生也具有,差学生不一定差,好学生不一定好,好学生与差学生之间就是这样。老师对每一位学生都应该平等对待,这样才可以赢得学生的敬佩,是学生心目中的好老师,使学生心服口服。450字 初三 书信
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-学生自从几天前,坝哥在墙上贴出了按照原来文件分发的乐中名额以及时不时提及的提招,周围的人纷纷表示时间真的好快,想到都已经初三了,也还是有些心悸。初一的时候日子很轻松,晚自习也总嫌时间多的不知该怎么用,有一段时间还去和同桌写数学竞赛比正确率,错一半也毫不在意;初三的时候当竞赛成为日常,每天恨不得自己能够分身,错的题比以前少了很多,却也还会忧心忡忡,以前从没有什么早起的概念,本着不迟到就好的原则,能睡到几点是几点,唯一能让我们有早起的动力的还是食堂的糯米饭和小白粥,那是寝室里起得最早的芮彤,常被我们委以重任。当一群人浩浩荡荡的到达食堂时,芮彤正在不紧不慢的吃着,旁边的桌子上摆着七八个碗,经过的其他班的人也常会侧目看一看这个场景,然而现在糯米饭对我们再无了的吸引力,小白粥配鸭蛋,也因为太耗时间的缘故逐渐和舍弃。因为作业的原因起来时东方既白,迷迷糊糊的从阳台上拿毛巾时还会看到教室里已经亮起来的灯,依稀能看见一两个人影。我们早已不需要在去抢早饭,有时候到食堂时,工作人员才刚刚把东西拿出来,豆浆也还冒着热气,一不小心别被烫到,若实在起晚了,拿着十足买来的微热的三明治,走在赶往教室的路上,也能成为一天的开始。初一的我们还很闹腾,晚自习留在教室里的人也算不上多,却常会因为过于吵闹而被隔壁教九年级的女老师说:“小声点,隔壁班的哥哥姐姐还要学习。”然而不知不觉间我们已经成为了她口中的还要学习的“哥哥姐姐”,有时候跟辛夷她们走在路上,看着初一的也会吐槽一下,我们曾经也这么闲,有时候压力太大,一点小事都会成为导火索,没有任何原因就变得烦躁起来,其实挺对不起周围的人的,她们总会承担着一部分我的坏情绪,每次都会很后悔。上课也总和以前变的不太一样,一些人会认真听,也有一些人会神游太虚,近来小数应该是比较郁闷的,上课一道难题大概用了十多分钟才讲清楚时,下面总会幽幽的传来一句:“老师其实不用这么写(麻烦)。”说此话的便是前梁山寨主(已经覆灭)的诸葛子皓,他有时候会指下黑板,有时则单手托腮,用一两分钟讲完他的方法,小数的头略垂着,有时候按着他的说法在黑板上写,有时候则是讲完后才回答,两人会争辩哪一个方法更简单,而其他人,比如我们那一圈的人会默默讲道:“黄同学又开始搞事情。”最后小数也会很无奈的,讲“有自己的方法就行”,黄同学则低头(可能是去看后面的题目了),两人互怼的画面在数学课上还是经常出现的,同为理科老师的坝哥,虽为班主任,也往往不能幸免,每每这时,班里的笑声倒也让不少人稍微清醒了一下。1000字 初三 周记
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学生族洗了一把脸,沉重的脑子立即轻松了许多。于是,我哼着自创的小调跟平时一样关上卧室的门,才发现门上书写的天数已经被细心的父母从我记忆中的30天换成20天。真是可怜天下父母心啊,看来今天晚上只有熬夜学习了。突然想起明天还要考试,便打消了这个念头。无奈地关掉电灯后,却辗转反侧,难以入睡。11:30,00:00,00:30,1:00……每一次看表后,都觉得时间过得好漫长。心想,不会因为我准备熬夜的念头被老天知道了,便“大发仁慈”的把我变兴奋了吧。此刻,我怎能接受他的特殊照顾呢?为了拒绝他的厚爱,我想了很多方法:从一只绵羊数到N只绵羊,又从一只山羊数到N只山羊,再从一只山羊数到N串烧羊肉,还是无法入睡。我使出浑身解数:听音乐、听新闻、反复数羊、反复数羊肉串……就是不能入睡。心想:这次真的是盛情难却了,更兼难得自己深夜兴奋,与其在这浪费时间,不如起床看书。于是我起身着装,喝了一杯热牛奶……谁知老天耍我也!一道习题还没做完,上眼皮便重如泰山,下眼皮也如有神助,两眼紧密地结合在一起,欲睁不得,索性倒在床上……第二天早上,无精打采去上学,差点坐过站,被同学拉下车还不知道在哪儿?听了一节班主任的课,被点名2次,罚站一次,下课还被拉到班主任办公室进行“思想教育”。“熬那么晚干吗?第二天不听课了,跟你们讲不要学太晚了,这孩子,真是的……”冤啊!我昨晚可没那么想……垂头丧气地走出班主任的办公室,我又情不自禁地哼起自己的小调:“输跟赢的差距,计算得很精确……熬夜、苦读、事关中考……我除了分数,其他没有兴趣!”550字 六年级 书信
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学生的心声时间在我的指间如白驹过隙一般逝去,不知不觉我已年满14,虽然未经历许多世间冷暖,但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。惶惶忽忽,我已进入初三,虽然学习任务并不是那么繁重,但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。进入初三的我应该做些什么呢?好好学习,这个永远都不会让长辈厌烦的事情理所应当努力去做。记得我有个同桌,成绩一般。一次我很好奇问他:“为什么现在这么热,你还穿长袖?”他有点不好意思,犹豫了一会儿才小声对我说:“我给你看个东西,你被给别人说。”说着,他挽起袖子,我看到他的胳膊上竟刻着“努力学习”四个字,他又说:“这是我爸妈让我刻的。”天呐,那是要多么大的决心才能刻下的啊,可见他的父母对他的学习是多么重视,多么地望子成龙!我的心不禁寒得打颤。我并不是说,我们不要好好学习,不要让父母管,而是我们不一定只顾学习,可以给我们一点空间,一点自由,必要时,父母给予正确的提议或管理。我想我们现在都有想法,正确的,我们会听,即使口头上不肯定,但心中没有异议,如果我们听了,但自制力不够,就需要父母适当的管教。另外,父母也应该尊重我们。有些父母认为我们是小孩子,不懂事,是他们的还子,理应听他们的,如果这样,日久天长,那我们心中就会产生对父母的不满,就会有叛逆心理,所以父母应该听听我们想说的话,尽量实现民主。我不要求绝对民主,因为那对中国的父母来说,还有一段距离,但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主,事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记,他们想着法地偷看;我们提给他们的意见,他们改变的那天却没出现;我们努力的改变,他们却声称没见。不过,也有一些好的父母,我号召广大长辈们想他们学习。进入初三的我该怎么做呢?光说别人的错误的人一定不是好人,所以,我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母,他们的好心全然不顾。我们班有个同学,他家条件并不是很好,但整天沉迷于上网,有一次他连上了两天,没来上学,老师知道后本来下定决心要开除他,但他的母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任,我们老师教室在三楼,他妈走到二楼走不动了,停下来气喘吁吁地休息,当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了,那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹,汗水顺着她的脸颊滑下,满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时,我真替那位母亲伤心。还好后来那位同学努力学习,这次数学还考了93分。各位同学,好好学习本来就是我们应该做的,但那需要我们和父母一起努力,愿所有父母望子成龙,望女成凤!900字 初三 书信
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学生电路学生电源大家一定都知道,学生电路没人听说过吧?现在,就让我来介绍一下。电源电源是电路的总指挥,当然是必不可少的。学生电路的主电源由校长及同级领导来担当。年级组长以及班主任和任课老师是电压较小的电源副电源。每学期初,校长电源一定要召集众副电源召开会议,指出本学期的工作目标、以往工作上的疏漏、取得的成绩以及得到的经验教训,以便搞好今后的工作。导线导线以语言为主联系电源和开关、开关和用电器的纽带,他们之间传递信息全靠导线。开关开关决定着用电器的工作状况,每个起点都是一个开关,比如开学和入学。用电器至于用电器,也就是小灯泡,理所当然是我们学生。为了尽可能大地得到电流,主电源们安排每60个小灯泡为一个组织,并联在各自的电路中,这样,电阻会大大减小。当开关刚刚闭合的时候,主电源为小灯泡提供电压,形成电流,小灯泡快活得发出亮光,光芒很美。然而,这远远没有达到目的。按照电源的要求,小灯泡的亮光至少应该是耀眼的,有能力的甚至要达到夺目。于是,一个又一个的副电源串联在总电源的前后,为电路加压,更大的电流通过一个个可爱的小灯泡,那光芒更加耀眼。为了不成为落伍者,小灯泡不得不加快工作的步伐,尽管累得浑身发烫。小灯泡两端的电压一般不会超过它的额定电压,否则其中一个灯泡报废,总电流会受到影响。但电源电压总会非常接近于小灯泡的额定电压,个别小灯泡额定电压较低,承受不住那样大的压力,干脆放弃,将自己短路,好得到梦寐以求的放松与自由。由于导线还没有与这个灯泡脱离干系,他就不得不强迫自己重新接入电路,来为总电流作一丝贡献;如果此灯泡的确无药可救,电源会把他拔除,以便节省导线。到最后,总电流最大的组织为赢家,发出光彩夺目的光的小灯泡便是胜利者。虽说用电器是在不断利用电源的电,然而他的苦衷又有谁能够理解?700字 初三 书信
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好学生的烦恼好学生一般都是老师宠爱的对象。可有谁知道,好学生也是烦恼多多呀。作业多好学生最讨厌的就是复习资料。每天作业才做完,休息的时间也没有,立刻、马上做复习资料去!如果不照做,老妈的“口水炮弹”就会向我袭来,把我轰炸得连渣渣都不剩。娱乐无对于一个热衷于手机电脑的小网虫来说,这足以让我去跳楼自杀。一天,我才拿起手机,正想打个电话,老妈一见,立刻向我冲来,不分青红皂白地指着我可怜的小脑袋就是一顿臭骂:“你看看你,眼镜都要有城墙厚了,还好意思玩手机。你是不是眼睛不想要了?”“我只是打个电话,很快……”“的”字还没出口,“紧箍咒”又在耳边响起:“你还敢回嘴!今天的课外作业翻倍!”啊!谁给我一根面条,我要上吊!压力大考试对于故事中的好学生来说,简直是蜘蛛侠参加残奥会。但是,对于我来说,考试前几天,犹如等待死亡的到了一样。只要考砸一次,辛苦多年赚来的的各种班委头衔,就这样全部丢了!总而言之,好学生的烦恼也不少啊!400字 四年级
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做个好学生做个好学生这次考试成绩出来了,但它给我带来的却不是欢喜,原因很简单,因为我又考砸了,还败的一塌糊涂。那天晚上,我有生以来第一次失眠了。我不知道自己应该怎么面对这样的成绩。难道我就说:爸妈,我考了全班的六十几名吗?我若真是这样,那我对得起谁呢?我对得起自己,对得起老师,对得起父母吗?我满心都是愧疚。我真的太让人失望了。因为从小到大我一直是名列前茅,一直是父母的骄傲,可是自从上初中以来,我却不好好学习,成绩也一落千丈。父母对我也只是唉声叹气,一次次的失望。可是我发誓要好好学的,我要让父母脸上重现笑容,我要再次成为他们的骄傲,是,我要当好学生。只是现实太残酷,这次的成绩不得不使我失望。碾转间,我无意中看见了小学的奖状,它们还是依旧,但却没有了以往的光辉。我久久地注视着,突然想起了自己以前说过的一句话:失败并不可怕,可怕的是不敢面对现实中的失败。我突然精神大振。恩,是呀,人总会遇到许多的挫折。若不然,那样的人生即使辉煌,又有什么意义呢?人生亦是如此,我们怎能不面对。所以,我下决心以后一定努力学习,重新做个好学生。400字 一年级 叙事
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我讨厌好学生最近,班上进行了一次班干部的改选,选票一发到手,一些同学就自然而然的把几个:好学生“的名字写了上去,还是以前的几个。我的心里发生出一种难以形容之感--为什么老是选他们呢?不是班干部改选吗?我便去问同桌,他无可奈何的说道:“有什么办法?谁让人家学习好呢?“突然他有说道:“要是你学习好,我百分之百也选你啊!“我哑口无言。听罢,我不禁有些高不懂,难道学习成绩好坏就是一个学生成功与失败的标志吗?一些老师,一些同学公认的:尖子生,拥有响当当的学习成绩,别人赞赏的目光。可他们的品格也不见的那么好,甚至比那些学习差的同学还要恶劣。他们虽然上课认真的听讲,作业一丝不苟的完成,可从来都不参加集体的活动,体育课上从来不见他们的踪影,他们一个个脸色苍白,身体单薄,或像古代的书生。难道好学生就要这样吗?难道那些差生就要受人家的歧视吗?他们不也一样是人吗?他们只是还不懂事,还没有体会到学习的重要,他们就像冬眠的动物,等到春天一到,他们就会为庄稼做出贡献!我希望大家以后要用同样的目光关注每一个,他们同样是我们的朋友!400字 初二 日记
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好学生的“苦恼”你说我可是好学生,不能调皮,不能贪玩,要为他人树立榜样!你说我是你最大的希望,你做的一切都是为了我,你让我天天学习考个好中学,前途一片光明!但是,老师、妈妈,你们可懂得?把自己当成考试的工具,路途一片漆黑。走不出,望不尽,无群无尽、无边无际……哦,你说没有了我活不下去。我何尝不知你的良苦用心?我怎能对你的哭泣视而不见,对你的怨恨挥之不去?你对我的爱,我一分一毫都不能忘却。你说我不懂你,为我好伤害的还是你自己。不、不、我爱你,只要听话、学习不顶嘴就是了……可敬天下父母心,你是我最大的恩人与最爱的人,不过,请容许我有些小任性,独特的小个性。你说:“老师不是为难你!你可是好学生,全班前几名,最好,最勤,老师最依赖的左膀右臂!每次都冲在最前面,老师不是不让你交朋友,只是不想你和坏同学来往,影响你的成绩。”我只简简单单的回了句:“嗯。”如今,好学生的标签深深地刻在我身上,让我不得不警惕许多事情是否会影响我的成绩,我的形象是否会一落千丈?难道好学生这个头衔真的好吗?这次第,怎一个愁字了得?山西太原万柏林区后北屯小学六年级:南宫踏雪(李雅男)400字 六年级 议论文