不朽作文(10篇)
  • 150字 六年级 书信
    听,风在嘶哑地呐喊。听,雨在尽情地歌唱。再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我们课堂上的争辩;昨天,有我们在球场的奔跑;昨天,有我们考试中的努力奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱;一幅幅值得回忆的画面浮现我们的眼前。六载,一个平凡的数字,却载满我们的悲欢离合。海水潮退的时候,我们把五彩贝壳留在沙滩上,
  • 700字 初三 应用文
    辛夷坞说:“在旷阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。”任时光匆匆逝去,当昔日美人成今日的红粉骷髅,在时间面前,我们渺小如尘埃,化为一抔尘土,何来不朽?然而古今之人,求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言,大兴炼丹之术;今有明星打肉毒杆菌,妄得一夕的美貌。却在时间面前,一次次被讥笑着肤
  • 800字 初一 应用文
    辛夷坞说:“在旷阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。” 时光匆匆逝去,昔日美人会变成今天的红粉骷髅,在时间面前,我们渺小得如尘埃,何来不朽?然而古今之人,求医向药妄求美好的时光永驻者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言,大兴炼丹之术:今有明星打肉毒杆菌,以求美貌长在。然而他们在时间面前,被讥笑为肤浅与愚蠢
  • 600字 初一 应用文
    我想大家都听说过《愚公移山》这个故事吧!这个故事耐人寻味,很多人都认为愚公是一个愚笨的老头,妄想凭借残年余力,一举铲除王屋、太行两座大山,就算是在科技发达的今天也是一个浩大的工程,更何况当时工具简陋,劳动力极其缺乏的古代,似乎这个想法有点不切实际,滑稽可笑,可事实的真相果真如此吗?当时愚公之所以选择
  • 800字 初三 应用文
    有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。至少,我赞同。十八岁,很庆幸,我们相遇在这个年纪,相遇在这个可以做梦的年纪,共同造就着我们梦一样的青春。还记得,我们都不想上高中,说高中太苦了,会受不了的,可是终究没有一个人会半路退出,却让高中成了过得最难忘的三年。这些年,我们一起,风风雨雨。还记得,我们
  • 650字 高三 应用文
    翻开一本早已泛黄的记忆,看着曾经我们的轻狂年少、热血阳光。不经意的勾起一道淡淡的微笑,就知道这本记忆叫青春,那是不朽的青春,那是属于我们的青春。想一想过去的每一个朝霞,每一个清晨。每一个夕阳,每一个黄昏。身边总有一个人陪伴。现在,身边擦肩而过的曾经伴友,也只有相识一秒后匆匆而过,在远处回望,淡然一笑
  • 550字 六年级 应用文
    《开学第一课》中用了“英雄”、“勇敢”、“团结”、“自强”等小标题,展现了英雄不朽的精神。在“英雄”这个小标题当中,有一个故事感动天地,催人泪下。一个叫左权的将军,他的妻子刚生了一个女儿,名叫:左太北。女儿刚呱呱一落地,他就去参军,为国捐献身躯。从左权参军的时候开始给家中写信,每一封信中都透露了左权
  • 1200字 六年级 应用文
    英雄必须具备哪些条件?——爱国!勇敢!团结!自强!为什么?爱国,是英雄的鉴定词;勇敢,是保卫祖国的利刃;团结,使无穷的力量喷薄而出;自强,是破开黑暗的一缕曙光。而这四个词语,就是对英雄的最好诠释。在舞台上,黄子韬为我们演唱的《第一课》,把“英雄的舞台”拉开了帷幕。爱国,一个看似普通却饱含深意的词,在
  • 350字 四年级 应用文
    读了《狼牙山五壮士》,我深深感动。1941年秋,马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移,将敌人引上绝路,痛歼敌人;在弹尽无援的情况下,他们英勇地用石头砸敌人,在完成任务后,他们又英勇地跳下了悬崖。由此可见,他们是多么热爱祖国热爱人民,为了革命事业他们勇于牺牲,费尽千辛万苦,终于获得了胜利。俗
  • 550字 五年级 应用文
    在读了《七律·长征》这首诗后,我被红军那种乐观主义精神和大无畏的英雄气概折服了。二万五千里长征,在这段充满艰难险阻的历程中,红军战士们创造了一个个令人传颂的佳话,如:飞夺泸定桥、巧渡金沙江等。一次次的危险中,在旁人看来好像是天险一般的事情,红军战士都一一化解了。这可是只有我们的中国工农红军才能做到的