是否作文(10篇)
  • 800字 初三 书信
    门前的梧桐树已经在这个地方扎根3年了,时光就像是光速一样冲击着我。已是,初三。这个听起来有点恐怖的名词。我,似乎,有点承受不住。时光总是在我们不经意之间,溜走。初三生涯,已经过了4分之一了。月考也像那突如其来的台风一样,席卷着我的生活。安静是考场上特有的,可以听见风穿过窗户的声音,阳光像蜜一样地洒在
  • 1200字以上 六年级 书信
    开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书
  • 500字 初三 书信
    到了市里,我和姐姐要去剪头发,所以我们就兵分两路了,说好到时候打电话联系。我们洗好头发以后,我们去逛了一圈,买了一束花!走在路上就碰到她们了,我们一起逛街,一起笑,一起吃……真的好开心的!最可爱的还是我的小外甥小宝。可能是因为他不在这里吧,显得我们好陌生,不过在家里我们玩的很好,所以到了街上,我们去
  • 600字 六年级 书信
    宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》太宗日阅《御览》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。今天,老师就围绕这个主题,开了一次讨论会。正方先发言,刚一开始,就给了我们一个下马威,说:“我认为开卷必有益,因为书是人类文明的‘长生果’……”他侃侃而谈,虽说论据不太有力,但我们依然鼓掌向他
  • 550字 初三 书信
    屈原是否有其人,是当代学者群中一个敏感的话题.1991年,在贵州一个民族文化讨论会上,几位日本学者又向中国与会者提出了这个问题,"你们认为屈原真有其人吗?"他们带着几分轻蔑的发难到."回答这个问题前,我想请诸位认定,<离骚><九歌>和<九章>是不是人类的宝贵文化遗产.“一位中国学者应声而起。“这个问
  • 1200字以上 六年级 书信
    2008年有一个新出道的偶像中韩组合——至上励合。5个帅气、可爱的大男生迅速以绝美的唱功、爽朗的性格获得了歌迷们的喜爱。他们的歌,几乎红遍了整个网络。故事要从2008年夏天开始说起。那几天,乐小文天天都在听至上励合的《下一站永远》。不知道为什么,异常的喜欢那首歌的曲风,清新的感觉萦绕于心。可是她这种
  • 650字 初三 书信
    放了两个月的假后,来到学校心中一阵激动:又可以上学了、又可以学新的知识了、又可以看见我的同学们了。待到一切都安顿好了好,第一节课也下课了。回眸一看:这是教室吗?这是教书育人的地方吗?同学们都拿着自己新买的手机,有的左拍拍右照照,有的将音乐放起跟着高歌,有的拿着手机不知道在跟什么人发短信。一下子我惊呆
  • 600字 初三 书信
    论中学生是否应该用手机放了两个月的假后,来到学校心中一阵激动:又可以上学了、又可以学新的知识了、又可以看见我的同学们了。待到一切都安顿好了好,第一节课也下课了。回眸一看:这是教室吗?这是教书育人的地方吗?同学们都拿着自己新买的手机,有的左拍拍右照照,有的将音乐放起跟着高歌,有的拿着手机不知道在跟什么
  • 450字 初三 书信
    回忆过去竟是那么的快乐。或许那时的我还没有真正懂得长大的含义。就这样时间让我慢慢的懂得了一切。过去真的只能成为过去的回忆。如果可以改变过去。我想每个人的人生都会是完美的。过去的回忆是甜美的。过去的微笑这一刻却已经遗忘。过去的遗憾现在填补已经来不及。一切就这成为遗憾的回忆。时间真的不等人吗。为什么有时
  • 450字 初中 书信
    给喜欢大海的V:我不知道是否也有人和我一样喜欢海。但我知道,你是。没给你写过文章,一直都是悄悄在日记本里用青涩笨拙的语言写出一首首诗来表达对你千丝万缕的情感,而那些情感慢慢绘织出那个一直让我魂牵梦绕的你。只是想多年以后你能记起,能在我还记着你的时候,记起我曾在你的世界里,慌乱过你,感动过你,遗憾过你