学校给我作文(10篇)
年级:
小学 六年级
体裁:
记叙文 叙事 散文
  • 400字 六年级 抒情散文
    曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;现已如愿,时光荏苒不回。转眼人去楼空,留下往日的回忆,曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。学校给予我的回忆,永生铭记。——题记匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭
  • 800字 初一 抒情散文
    我的学校非常好,但压力太大。大人可能无法理解压力在哪,那就听我给你细细道来……作业篇“啪!”(醒木一拍)话说这一天,是星期5,回家的时间到了,×老师又给大家布置了大堆的作业,像五指山一样,压在我们这群孙猴子身上,让我们周末无法再翻身。以至于这群小猴子回到寝室后,大声嗥叫道:“就让秋风带走我的作业,带
  • 350字 四年级 散文
    我们每个人都有两个家,一是爸爸妈妈给我们温暖而舒适的家,二是庄重而严肃的家——学校。有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗脸漱口,拿起面包和牛奶就往学校赶,边走边吃,由于吃得很快,又在剧烈运动,肚子就有点儿疼,到了学校,我气喘吁吁地来到教室门口“报告”,我有气无力地说了一声。“进来吧,下次别迟到哦
  • 800字 六年级 叙事
    在我小学六年的生活中,学校给了我很多:有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐。在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的节日气氛。我们期盼已旧的
  • 600字 六年级 叙事
    友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中,品味到了真诚的友谊。那是一次作文口头竞赛。初赛时,她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长了。她没动声色,我以为她已默认。便自信稳拿第一
  • 400字 五年级 记叙文
    学校给我的有教训,有友谊,有烦恼……但带给我最多的是欢乐,生活在学校的我们如鱼得水,在学校内尽情的玩耍。清晨,同学们兴致勃勃络绎不绝地走进校门,五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案。进入校园后,仿佛进入了花的海洋,红的杜鹃花,白的牵牛花,黄的菊花,绿油油的仙人掌,还有几棵高耸入云的桂花树,到处
  • 350字 六年级 散文
    站在学校操场中央,温暖的校园带给你无限欢乐。也许,其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是,学校带给我的幸福却是无可估量的。记得去年的这个时候,妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时,校园里的美景像磁石一样吸引着我。从那一刻起,心中已不再有太多的惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人
  • 300字 六年级 叙事
    学校带给我们的有许多:有爱,有温暖,有欢乐,有友谊,有教训,也有烦恼和痛苦。记得在二年级的时候,天气非常得冷。早上,我们排好队到操场上做早操。我不禁打了几个寒颤。这时,陈老师看到了,便问:“感冒了?冷吗?”我拼命的摇摇头让陈老师一脸疑惑。接着,我又连打了一个寒颤,小手冻得通红,身体都冻僵了,从远处看
  • 500字 六年级 议论文
    有的人觉得学校是一个鸟笼,束缚着正在展翅翱翔的他们;有的人觉得学校是一个游乐场,只是一个供他们娱乐的地方;有的人觉得学校是一个恐怖的地方,没有亲人的关心和爱护,只有老师严厉的责骂和同学们的欺压。而我却认为,学校是一个神奇而充满快乐的地方,可以拥有最真挚的友谊,最宝贵的师生情,更重要的是我学到了知识和
  • 700字 五年级 记叙文
    从一个肩背大大的新书包满怀新鲜与好奇的一年级小学生到现在,我已经在这个学校度过了五个春夏,现在的我已经是一个胸带红领巾的五年级大孩子了。学校这个大课堂,带给我的是知识的愉悦、友谊的快乐,还有更加重要的就是学校带给我的人生的成长很清晰的记得四年级下半学期的一段时间,我的学习还算可以,在班里做了一个“小
学校给我作文