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350字 六年级 记叙文六年来，我与魏老师朝夕相处点点滴滴甚多。现在手中握笔却不知从何说起。记得当我们还是哭哭啼啼的孩子，魏老师带着我们玩，在快乐中学习，对我们体贴入微，很快沟通了师生彼此心灵的桥梁，我们成了朋友。无助时，她给予我们帮助；困惑时，她给予我们分析；快乐时，她与我们一起分享。她教我们知识，教我们做人，教我们善与
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450字 六年级 记叙文和煦的阳光照耀着我，温暖的风儿吹拂着我。我将要迎来我的语文补习老师——魏老师。坐在去魏老师家的车上，我的心忐忑不安，不知老师是严厉的还是慈祥的？不知老师是年老的还是年轻的？也不知老师是否喜欢我？更不知我是否喜欢她？我是多么希望自己能遇到一位好老师啊！到了魏老师家，魏老师笑容满面地迎接我们。只见她家的
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550字 五年级 叙事今天，我们补习，来交我们语文的老师姓魏。我打第一眼看见他，就觉得他很搞笑，活脱脱的一个笑星嘛！因为他长得搞笑，穿着搞笑，说话也很搞笑，简直就是赵本山！接下来，就听我娓娓道来吧。魏老师：黑黄的脸上长着一对粗眉，眉下，有一双好像永远睁不大的眼睛，胡子都花白了，让人觉得他很好笑，而且，今天他给我们上课的时
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500字 初三 写人今天，我在阳台上，看着这再也下不完的瓢泼大雨。眼前浮现这样一幕，一个大人背着一个受伤的孩子，吃力地走在回家的路上，那好像是魏老师和我呀！那是一个乌云密布的阴天，正在上体育课。老师让我们不停地跑步，气喘吁吁的我终于坚持不住了，“咚”的一声摔了个“狗啃泥”。突然，雷声大作，下起了瓢泼大雨，其他同学纷纷跑
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500字 六年级 写人和煦的阳光照耀着我，温暖的风儿吹拂着我。我将要迎来我的语文补习老师——魏老师。坐在去魏老师家的车上，我的心忐忑不安，不知老师是严厉的还是慈祥的？不知老师是年老的还是年轻的？也不知老师是否喜欢我？更不知我是否喜欢她？我是多么希望自己能遇到一位好老师啊！到了魏老师家，魏老师笑容满面地迎接我们。只见她家的
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250字 四年级 记叙文魏老师，您好吗？那天你为什么那么狠心，丢下我们这些爱您的人，那天您走了，我们的眼睛再也关不住了，眼泪留不住了，像水龙头一样流出来。那一天，我们哭了，你也哭了，或许就是这一分钟，一秒钟，在一小会儿您给我们告别的话语里，你的眼睛藏不住真诚的眼泪，在真挚的话语里，您的声音有一些颤抖，或许你在哭吧！我们一起
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500字 高一 写人老师，您就像那辛勤的园丁，不知疲惫的日夜照顾我们，如果我们是花儿，您就是那温暖的太阳；如果我们是小草，你就是那滋润我们的甘甜雨露；如果我们是大树，您就是那广袤的大地。老师，我想感谢的人有很多，同学，朋友，家人……但我最想感谢的是您，魏老师！时间唤醒记忆的钥匙，回忆如潮水般汹涌而至，瞬间将我淹没……四
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350字 初二 书信亲爱的魏老师：您好！这段时间您好吗？我很想念您。我们都放假了，您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访，了解我们在家的生活和学习情况，却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比对自己的孩子还好，学习上您教育我们要有远大志向，好好学习，做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们，哪个同学病了，您带着他去看病，
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350字 初二 书信亲爱的魏老师：您好！这段时间您好吗？我很想念您。我们都放假了，您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访，了解我们在家的生活和学习情况，却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比对自己的孩子还好，学习上您教育我们要有远大志向，好好学习，做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们，哪个同学病了，您带着他去看病，
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300字 初二 叙事我是一名聋人！我在聋人学校学习！刚上七年级了，我不认识许多老师，所以我和班主任和数学老师存在了看不见的隔膜，通过日积月累地交往，我和老师关系变得很熟了。有一次，数学老师说我喜欢您这样学生。我听了，有点没在意。数学老师常常关心我！后来，我上了八年级，通过现在的数学老师和七年级数学老师对比，我觉得七年级