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900字 初二 记叙文四季是记录人一生的记录册，是具有酸甜苦辣的饮料。春，夏，秋，冬各具风韵，带给人一种奇妙的感觉。一年过去了，人们怀着愉快的心情，踏着欢快的节拍，迎接这美好的春天。终于绿的世界到来了，绿的草，绿的树，绿的林，到处充满的绿色的气息。瞧，绿色的小草迎着和煦的风，轻盈的风姑娘轻轻地摆动着柔嫩的身子，像是迎风跳
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800字 五年级 记叙文曾几何时，常听到大人们抱怨生活、工作的忙碌和索然无味，看到学生们因为写作文没材料的无可奈何。于是，有人说，这个世界有着太多的枯燥乏味，因而没有了色彩。我说，这是因为他们不懂欣赏。大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”试问，如果人人都怀着一颗低下、没落的心去看
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750字 六年级春眠不觉晓处处闻啼鸟，这是美丽的春天，接天莲叶无穷碧映日荷花别样红，这是赞颂可爱的夏天，停车坐爱枫林晚霜月红于二月花，这是歌唱丰收的秋天，忽如一夜春风来千树万树梨花开，这是在说，硕果累累的冬天，接下来就让我们走进大自然的四步曲吧。生机勃勃的春天春天到了，小草、小花从地里长出来了，小燕子飞来飞去，一会
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450字 六年级 散文四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融在一起。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，百花齐放，争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽，树上的树叶偷偷地长出绿，地上的野花突然露出粉。一切都像一个只属于大自然
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600字 初一 记叙文四季多么美妙的旋律，一首首动听的歌在四季中唱响，一朵朵各色各样的花在四季的呵护下，呈现出千万种婀娜的姿态，花香沁人心脾。走进四季，走进四季中的春。春是一首欢快的曲子，欢快的溪水潺潺地流着；春是一幅风景画，既不用绿色渲染，又不用笔线勾勒的一幅画。春是一派勃勃生机的景象，花朵敞开美丽的身姿，草偷偷的从土
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700字 五年级 叙事试问，如果人人都怀着一颗低下、没落的心去看世界，去对待一切，那么历史上何来的那些豪放飘逸的文人志士以及让人赏心悦目的诗词文章？举个例子来说，没有情趣的人会把大自然的花开花落、草长莺飞当作极为普通的现象，甚至不予理睬；而有品味的、热爱生活的人会因为一朵花的开放而高兴，会为一根小草的重生而感到欣慰……一
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400字 六年级 叙事春夏秋冬，不断轮回，春天播种希望，夏天不断耕耘，秋天收获果实，冬天收藏和思考。春天是播种的季节，我们播种下希望的种子，在春天，接受春雨那“润物细无声”的多情滋润，接受春风那“吹面不寒杨柳风”的柔和抚摸。在世界万物的关注下破土而出，呈现出一片绿色，充满了生机，充满了希望。夏天时耕耘的季节，是奋斗的季节
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450字 初一 写景一年有四季，它们分别是：春、夏、秋、冬。每个季节都有不同的特点，有些让人生厌，有些让人喜欢，不信，请看：春天是个风和日丽，鸟语花香的日子；夏天是个炙热的季节，常常让人受不了；秋天是个丰收的季节，到处果实累累的；冬天是个寒风凛冽的日子让人瑟瑟发抖。朋友，我这就带你去四季游玩吧！春天是个鸟语花香的季节。
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450字 五年级 记叙文自然以聪明的才智，谱写了一曲又一曲的美妙乐章，不经意间的，就奏成了“四季”这美妙的旋律，跃然于自然界中，循着岁月的年轮。季节，归去，归来。万条垂下绿丝绦享受着春风拂面的细腻，吮嗅着清香爽朗的春韵。轻缓地撇开一缕微微泛黄的“绿丝”，不禁的又看到新生的颜色，感到生命绽放的鲜活。这春天，为这世界带来了无尽
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1000字 初三 写景四季是记录人一生的记录册，是具有酸甜苦辣的饮料。春，夏，秋，冬各具风韵，带给人一种奇妙的感觉。一年过去了，人们怀着愉快的心情，踏着欢快的节拍，迎接这美好的春天。终于绿的世界到来了，绿的草，绿的树，绿的林，到处充满的绿色的气息。瞧，绿色的小草迎着和煦的风，轻盈的风姑娘轻轻地摆动着柔嫩的身子，像是迎风跳