有快乐作文(10篇)
  • 700字 初二 抒情散文
    一袋袋小麦堆在我家院子里。父母看着他们,嘴角微微上扬,此时的他们是快乐的。我小跑过去,告诉他们:“今年的晾晒工作归我吧。”我相信:劳动有快乐相伴。?炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快乐中。?我赤脚踏上“麦
  • 500字 初一 记叙文
    一袋袋小麦堆在我家院子里。父母看着他们,嘴角微微上扬,此时的他们是快乐的。我小跑过去,告诉他们:“今年的晾晒工作归我吧。”我相信:劳动有快乐相伴。炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我,醉了,沉醉在快乐中。我赤脚踏上“麦滩”
  • 900字 初一
    春去春又来,花谢花又开。初中生活那些美好的片断,那些过往的点滴,如星光一样灿烂,永存于记忆中……晨读装疯那时,大家对晨读记忆犹新。当时外面还是星光点点,可八(3)班的灯光却亮了起来。四下寂静,只听一阵脚步声传来,小A大步流星地跨入教室,大家的目光一下子聚集在他身上,他镇定自若地走上座位,快速地翻开书
  • 700字 初一 记叙文
    快乐是什么?快乐就是一种神奇的力量,它能使人积极向上、心情愉快,快乐就是一件能振奋人心的事情,它就是善待自己,关爱他人。--题记学习创造快乐有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不
  • 650字 六年级 记叙文
    学习创造快乐有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不开,这时爸爸回来了,和我一起研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我
  • 550字 初三 记叙文
    俗语有云:笑一笑,十年少。现在就请你走进我们班,会让你感受到快乐。这些都是发生在我们班的趣事。摇滚乐队说是什么“摇滚乐队”其实也就是临时演员加上一些一流乐队的“艺人”。张雨周记里记载:大头联合众人创立乐队,其实,都是安磊一手策划的,我们其余的人都是“演员”在2006年3月15日晚自习第一节下课后2分
  • 550字 初三 散文
    快乐,是每天的生活中不可缺少的东西。只要有它,我们每天才能充满精神,迎接更好、崭新的一天。有友谊的快乐的日子。友谊,是自己和朋友之间最深厚的情谊。每天只要有朋友的时候,你就不会觉得孤独。在你有忧愁烦恼时,倾诉给朋友,就会减半你的忧愁;在你有快乐时。分享给你的朋友,你会加倍快乐。朋友在我伤心时会安慰我
  • 650字 六年级
    在班级的宿舍里,有着我们的欢声笑语,和宿管老师的关怀,这里承载着的快乐。四季的宿舍有四季的味道,春天没有什么作物成熟,所以同学们没有拿什么特别的,只有晚上去学校后的“禁区”——小卖部,买一堆五角钱的辣条,回到宿舍关灯之后,就开始分享着这些“垃圾食品”,吃起来是很有味道的,与你一个人在家里吃的感觉是不
  • 800字 初二 记叙文
    快乐是什么?快乐就是一种神奇的力量,它能使人积极向上、心情愉快,快乐就是一件能振奋人心的事情,它就是善待自己,关爱他人。所以大家要学会微笑,微笑也是快乐的一种方法,妮可曾懂得恩。题记你们可知道语文中。。为何有快乐吗?如果你不懂让我告诉你。。因为我终于学习知道创造快乐。有一天,我正在做一道数学题,我绞
  • 800字 初三
    快乐有很多种,在你成长的过程中,会拥有各式各样的快乐。今天,你拥有快乐了么?而我,有快乐相伴,滋味悠长。在学校里,我发现了快乐。“小佳,今天物理老师讲的电路图你学会了么?”“我刚刚才弄明白的。你看,这个开关应该放在灯泡前面……”越来越多的同学聚了过来,你一言我一语地讨论着彼此困惑的习题。在一片欢笑声
有快乐作文