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150字 一年级 写景南瓜园里的南瓜熟了，小兔挑了一个最大的南瓜准备运回家。但是，这么大南瓜怎样才能把它给运走呢？小兔想了好几个办法：第一，叫大一点的动物帮助自己一块儿运走它；第二，用大卡车把南瓜给搬走；第三，小兔自己推南瓜，让它滚回家。最后，小兔用第三种方法完好无损地把南瓜运回家。兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的
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150字 童话一天，阳光明媚，兔妈妈叫小兔兰兰去菜园子里摘一个南瓜，当作午饭吃。兰兰匆匆忙忙地来到菜园子里，她看到了一个黄澄澄的大南瓜。可是，南瓜那么大，那么重，根本搬不动啊，怎么办呢？兰兰想了又想。忽然，他看见小熊猫多多骑着自行车过来了。兰兰说：“你好呀，多多。”多多也跟兰兰问好。兰兰看到了多多的自行车，想到“
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250字 二年级 写人一天，天气晴朗。兔妈妈让小兔去菜市场买南瓜。路上小兔在路边见到一个大南瓜，南瓜圆圆的，黄灿灿的。好像熟透的样子。小兔试着抱了几次，抱不起来，已经累得满头大汗。正在小兔着急的时候，小熊猫骑着自行车路过。小兔灵机一动想到了一个好办法，自言自语地说：“轮胎是圆的，南瓜也是圆的。轮胎能滚，南瓜也一定能滚。”
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200字 二年级 写人有一天妈妈叫小白兔去地里摘南瓜，小白兔看到南瓜后自言自语地说：“神州五号带回的南瓜子没想到会结这么大的南瓜。我怎么才能把它运回家呢？”小白兔坐在地里冥思苦想，他终于想出了一个好办法，“用直升机运回去不就行了么。”于是他叫来了直升机把太空南瓜运回了蘑菇屋。妈妈见了南瓜目瞪口呆，他真没想到小白兔会用这个
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250字 初一 记叙文秋天到了，小兔的妈妈说：“小兔，你今天中午想吃什么？”小兔说：“我想吃南瓜饼。”小兔妈妈说：“麻烦一下小兔，你到南瓜地去摘南瓜。”小兔高兴极了：“OK！”话音刚落，就蹦蹦跳跳的走了。到了南瓜地，小兔看见一个大南瓜，它就摘了下来，可它拿不动。它抓耳挠腮地想啊想，突然，小兔看见小熊猫骑着自行车，哼着小曲
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200字 四年级 图片一天，小兔家的南瓜地的南瓜丰收了，兔妈妈让小兔子运几个南瓜，小兔子叫上了她的好朋友——小猫。小兔子和小猫一起去南瓜地，南瓜地里的大南瓜非常非常大，她们俩根本搬不动。小兔子说：“南瓜太重了！我们根本搬不动呀！“那怎么办？对了！小熊哥哥力气大，肯定能搬得动！”小猫说，“不行不行。”小兔说。“小熊哥哥和他
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500字 四年级 叙事一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说：“孩子，你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说：“妈妈，你要我做什么，尽管吩咐。”妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。小兔蹦蹦跳跳地来到南
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500字 三年级 记叙文在一个阳光明媚的早晨，受妈妈的嘱托小兔子来到菜园帮妈妈运南瓜。到了菜园，小兔子对这片硕果累累的田地着迷了。有硕大无比的南瓜、有红彤彤的苹果、有绿油油的白菜、还有黄澄澄的雪梨…小兔子跨过苹果田、走过白菜地，终于到了南瓜田。在小兔子的精心挑选下终于选到了一个色泽金黄的南瓜运回家。 正当小兔子得意洋洋的想
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200字 一年级 记叙文星期六早上，太阳公公很早就出来了。兔妈妈对小兔说：“地里的南瓜已经成熟了，你能帮妈妈把南瓜运回来吗？”小兔说：“好的！”于是小兔就出发了。一到地里小兔看到一个个大大的南瓜，它左思右想怎么把南瓜运回家呢？突然，小兔看见有一群小朋友在玩滑板车，于是它就借了一辆滑板车，它把南瓜抱上了车，小兔一边骑着滑板车
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200字 二年级 想像作文一天早上，兔妈妈叫小兔去找点吃的。小白兔来到南瓜地里，一看，一个又大又黄的南瓜躺在地上。小白兔围着南瓜走了几圈，一手摸着后脑勺，发愁了：怎么才能把这个大南瓜搬回家呢？小白兔心里一亮：车轮是圆的，可以滚动，那南瓜不也是圆的吗？小白兔把手放在南瓜两边，再把南瓜竖起来，把它推回了家，放在家门口。小白兔敲敲