-
600字 六年级 记叙文“呀！电脑课泡汤了呀，命苦呀！不活了呀！”黄昱倩又发牢骚了。为了黑板报拼了吧。全校组织同学们以“党报进课堂”中心办一次黑板报。我、黄昱倩、付畅宇组织成了一支板报小组，开始排版了。“这个不错，有层次感。”黄昱倩发表了她权威的意见。“我这个更好，排列整齐，虽呆板，但很有规律。”付畅宇作为美术家谈出了自己
-
550字 四年级 写人上学了，同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室，林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上，张老师看到林林和芳芳进来就对她们说：“大队委们，后天区里的领导要来检查，办小报的任务就交给你们了，我先走了。”“老师再见！林林和芳芳异口同声地说。她们想：到底办什么呢？“林林！咱们可以办主题为‘我骄傲，我是中
-
550字 初二 记叙文“办板报楼！不用听音乐老师的长篇大论喽！”我们班报四人组狂喜呀！当我们看到那么长一块黑板时顿时傻了眼，把么长，简直和长白山有一拼。可我们的头（板报组长）小马眼放金光，看那神情就知道心里肯定正想着：“哈哈，我小马可以大展伸手喽！哇哈哈！”只见小马麻利的翻出图案，跳上板凳，拿起粉笔开工了！三两下工夫一幅
-
300字 四年级 叙事一个春光明媚的上午，我和几个亲密的小伙伴在家里办板报。首先把准备好的大白纸对折，轻轻打开，在白纸上画上一厘米宽的边框线。接着把精心设计的图形专心致志的画在大白纸上，把像皮球似的圆形涂上紫色，把像毛巾似的正方形涂上黄色，把像梯子似的梯形涂上黑色，还把像小山头似的三角形涂上红色。经过我的一番打扮，板报变
-
600字 四年级上学了，同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室，林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上，张老师看到林林和芳芳进来就对她们说：“大队委们，后天区里的领导要来检查，办小报的任务就交给你们了，我先走了。”“老师再见！林林和芳芳异口同声地说。她们想：到底办什么呢？“林林！咱们可以办主题为‘我骄傲，我是中
-
400字 小学假期结束的这几天就一个工作：打杂。就是把那些一次能写完的作业全部完成，反正全都是些杂碎活，比如说：做幻灯片，写文章，办板报……看起来挺头疼，实际上挨样做也没多少，因为我小学就一直“打杂”来着，今天这个任务最令我沮丧：办板报!你可能不知道：我从小学三年级开始，办的板报几乎全被同学们评为“做工最佳粗糙奖
-
800字 六年级 记叙文办板报“今天我们要办小报。”老师站在讲台上，扬了扬手中的A4纸笑盈盈地说。咦？！我没听错吧！要在学校里办手抄报！哇哈哈哈哈！是我大显身手的时候了！我心中不禁暗暗自喜。再看看周围，有的双手合十，仿佛在祈求老师改变主意；有的嘴张成“O”型，都可以装下一个鸡蛋了；还有的在向周围人炫耀，洋洋得意……“今天必
-
700字 六年级“呀！电脑课泡汤了呀，命苦呀！不活了呀！”黄昱倩又发牢骚了。为了黑板报拼了吧。全校组织同学们以“党报进课堂”中心办一次黑板报。我、黄昱倩、付畅宇组织成了一支板报小组，开始排版了。“这个不错，有层次感。”黄昱倩发表了她权威的意见。“我这个更好，排列整齐，虽呆板，但很有规律。”付畅宇作为美术家谈出了自己
-
450字 四年级 日记假期结束的这几天就一个工作：打杂。就是把那些一次能写完的作业全部完成，反正全都是些杂碎活，比如说：做幻灯片，写文章，办板报……看起来挺头疼，实际上挨样做也没多少，因为我小学就一直“打杂”来着，今天这个任务最令我沮丧：办板报!你可能不知道：我从小学三年级开始，办的板报几乎全被同学们评为“做工最佳粗糙奖
-
200字 一年级今天上午，最后一节语文课，老师让我们展览出自己的《读书小报》，老师先让几个同学上去讲述自己做的《读书小报》。开始，我的心还像平静的大海一样，过了一会儿，只听老师叫我的名字时，我的心突然“砰砰”乱跳，像有一只小兔子一样。我慢悠悠地走向讲台，为同学们讲述我的《读书小报》来，讲着讲着，我把《三国演义》徐庶