办板报
300字
四年级
叙事
一个春光明媚的上午，我和几个亲密的小伙伴在家里办板报。
首先把准备好的大白纸对折，轻轻打开，在白纸上画上一厘米宽的边框线。接着把精心设计的图形专心致志的画在大白纸上，把像皮球似的圆形涂上紫色，把像毛巾似的正方形涂上黄色，把像梯子似的梯形涂上黑色，还把像小山头似的三角形涂上红色。经过我的一番打扮，板报变得更漂亮了。然后把在网上查找、平时收集、书上看到的一笔一画的抄写在板报上，当我写错字时，心里忐忑不安，当我看到那个字写好时，心里格外高兴，当我看到一篇比一篇写得更好时，心里高兴极了。最后在板报上贴上美丽的图片，画上好看的图案。一张精美的板报展现在我的眼前。
看着自己亲手做的板报，心里想：“真是功夫不负有心人啊！”
丢不下的回忆
650字
初二
记叙文
冥冥中注定你我的缘分，虽只有短暂一年的相处，却让我难忘终身。远，隔绝了我们的相遇，却隔绝不了我们的思念，友谊。
无稽之谈的幻想，匪夷所思的行为，只有你与我才会这样。而现在你走了，我们这对令人羡慕的搭档离散了。
离别前天，雨沙沙的下，这正如我的心，再多的不舍，再多的眼泪也挽回不了什么，我只想对你说：“我在原地等你，永远等你。”
时间冲走了过去，冲走了悲伤，却冲不走我心中的不舍，回忆。
还记得那教堂前怒放的玫瑰吗？当时的我们是那么的快乐，一捧一捧的红花瓣被我们撒在草坪上，渐渐地，友谊二字出现在草坪上，那是多么的显眼，这正如你我二人，你笑了：“希望我们的友谊天长地久！”你知道吗？我真希望时间在那一刻停留。
夏天的傍晚总是匆匆，在不经意间来到。坐在亭中仰望星空，思绪早已被这寥寥无几的星儿掳去，身旁的你似乎在想些什么，迷茫中却带有一丝期盼。“想什么？”“一些永不会实现的事，你想过吗？”那一刻我惊了，你我是多么的相似，“是的，虽只是幻想，却多么美好！”“你知道吗，我想我是一个自由自在在天上生活的仙子，可以不用面对人世中许多看不惯的黑暗的事。”你过头看着我，在你的眼睛中，我好像看到了自己的影子，和你一样憎恨黑暗的影子。
看到班上陆续有人写小说，我也想，却一直下不了决心，你鼓励我，并和我一起写过去时间里疯玩的我们安静下来，用笔写下自己的幻想，写下自己那美好，却永不会实现的梦。
终于有一天，你对我说你要回老家上初中了，今天是最后一天了，猛然中，我才惊醒，一年了，我们相遇一年了，要分别了。
临走那天，我去送你，我始终记得你那溢满泪水的眼眶，你说：“无论我在那里，我都会记得你，和你在一起的日子，是我最开心的。”“和你在一起的日子，也是我最开心的。”终于，那泪终于忍不住落下了。
和你在一起的日子，也是我最开心的，是的，知音难觅，只有你才理解我，我会永远等你，在原地等你。
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办板报假期结束的这几天就一个工作：打杂。就是把那些一次能写完的作业全部完成，反正全都是些杂碎活，比如说：做幻灯片，写文章，办板报……看起来挺头疼，实际上挨样做也没多少，因为我小学就一直“打杂”来着，今天这个任务最令我沮丧：办板报!你可能不知道：我从小学三年级开始，办的板报几乎全被同学们评为“做工最佳粗糙奖”!画画的有点赖(那得看是哪种)，办事编排不当，文字资料搜集不当……一大堆的不当全部集中在我的板报上。555……我都快失去信心了。这次的板报让在三个专题中选择一个，我选的是天气，我还以为天气符号好画呢，谁知道弄巧成拙了。云彩要上调子、描边。我的画具也太落后：彩笔都快没水了，铅笔头都快秃了。平时我也不怎么画画呀?东西用的这么快。我还以为天气符号是彩色的，没想到是黑白的;我还以为文字挺短呢，谁知道自己写了那么长，只得删减删减，删完就剩两三句话了，那云看起来挺简单，可是我怎么画也不像。三年素描白学了，亏我是美术“特长生”!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 四年级 日记
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办板报“呀！电脑课泡汤了呀，命苦呀！不活了呀！”黄昱倩又发牢骚了。为了黑板报拼了吧。全校组织同学们以“党报进课堂”中心办一次黑板报。我、黄昱倩、付畅宇组织成了一支板报小组，开始排版了。“这个不错，有层次感。”黄昱倩发表了她权威的意见。“我这个更好，排列整齐，虽呆板，但很有规律。”付畅宇作为美术家谈出了自己的看法。我没有提出什么意见。经过一番嘴皮子战争，黄昱倩以足够的理由战胜了付畅宇。怎样才能把书上的样子近似完美的转移到我们班的黑板上呢？首先我们班的黑板就跟书上的黑板不一样。班上的黑板又长又扁，长四米，宽才一米，只能将书上的排版缩扁才行。开工了！我们打算先画容易的，把长方形的标头画出来。我负责画线，黄昱倩负责在我画线同时按住尺子，付畅宇便帮我们看画正了没有。我先站在桌子上，黄昱倩也站了上去。付畅宇开玩笑说：“黄昱倩，你快下来，要不桌子会塌方的！”我气得故作凶脸，吓他。付畅宇笑得前仰后合。黄昱倩也笑了，那条小“黄龙”也涌了出来。一呼就出来，一吸又进去，可滑稽了。她连忙用纸给处理掉了。我把尺子压在黑板上，黄昱倩也帮忙压着，付畅宇说：“上面向左边一点，对，再过来一丁点，呀！太过了，好了。”我们经过了十分钟，终于画好了一个版块。我们的动作达成了一种默契。我一压，她调整一下，一条条笔直的线条画出来了。追困难的是画板报中央的大逗号，由于板报太窄，要把大逗号尽量压扁，而且逗号的那一长撇要横跨黑板的三分之一。“要下来一点，还要弯一点，呀！不好看，擦掉！”“不行，太大了，下面的写不下！”“太不好看了，像老鼠啃过一样”……经过五次描写，终于画出一条优美的弧线。……两节课的努力投入到排版中去了，但没白费，我们办得板报得到了老师和同学们的好评！700字 六年级
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