泥土作文结尾(5篇)
  • 1200字 高一 散文
    告别了乡村,就远离了泥土,远离了性灵。梦靥中时常闻到泥土的清香,春花夏雨,泥巴裹满裤腿,热闹着绿油油的乡野。秋收冬残,犁铧翻开新土,温暖着宁静的乡村。晨曦里,拨弄露珠,和泥土融化在一起。夕阳下,荷锄而立,和晚霞辉映成景……“一束阳光靠在我的窗上∕静静填补昨夜的空白……”邻家飘来了电视剧的片尾曲。我慢慢安静下来了,闻到了一股淡淡的泥土的香甜。
  • 1200字 读后感
    这首诗写在抗日战争后期,鼓吹的是一种富于社会责任感的人生态度,阐发的是一种勇于牺牲个人利益的精神理念。诗人鲁藜自幼“背井离乡,流落异邦”,于1932年回国。自此至新中国诞生共计17年。17年间,诗人扎根于生活的沃土,思接千载,视通万里,创作了大量文艺作品。在对这17年的创作进行总结时,诗人说道:“我这17年间所写的诗歌与散文报告等,绝大部分是……为祖国的命运而呐喊的,为民-主根据地工农兵的英雄斗争而讴歌;也有一部分倾诉革命知识分子在时代的洪流里,在革命的熔炉里的内心的表现。”无疑,《泥土》一诗便是他所说的“内心的表现”之一。但是,他“表现”得并不枯燥:比喻和转折性结构的运用,“珍珠”与“泥土”的象征性对比,语言的平实与朴素,奠定了该诗在艺术上的空前成功。正是由于哲理性和艺术性的高度统一,该诗让每一位读到它的人都爱不释手,并且成了许多人的座右铭泥土读后感
  • 1200字 初三 状物
    歌德曾经说过,一种景物发展到最美必需自然发展至其极致。而泥土,我的泥土正是发挥了这种自然的极致,因而,它的本身比塑造物更美。它融合了人情的文化,是我永读不懂永读不透的诗。因而我酷爱我的泥土,酷爱从我泥土伸发出的树木的精魂,酷爱这泥土与精魂共同架构的四季。它们包蕴了我的一切凄冷与温暖,人情自知,泥土自知。于是我恋定了我的空地,恋定了覆盖其上我生命的泥土
  • 1200字 初三 写景
    ”话音刚落人们人们才知老人是当年的老板。当问他为什么要在这片土地上搭棚住时,他说:“因为当初,自己为了虚荣,败了自己的公司,而现在,为了让这里失去的宝贵气质重新展现出来,为了让这片泥土更有价值,自己选择了这里,要为这里奉献自己的一些力量。不知是什么时候想起了掌声,只知道持续了好久好久,人们对这片土地重新认识了。泥土的价值回来了,故事还在继续……初三:王瑜琳
  • 1200字 高三 叙事
    有多少人还没有真正了解自然与土地就从世界上消失,有多少人在猜忌、抢夺中过完了自己的一生,而他们却从未真正接触自己伟大的母亲——泥土,从未感到过伟大母亲带给自己的自由与自然。当捧起山坡的泥土,感想太多太多,既有对自己的庆幸,也有对“城市人”的惋惜,但更多的是对这土地母亲的热爱。后记:泥土孕育万物,造就万物,万物以土地为基础,现在的觉醒也许会使你与“母亲”重新相遇。你真正感受到过拥有泥土的放松、自由吗?现在试试,也许你会收获不同于我的感受!!!本站用户