作业作文结尾(10篇)
  • 1200字 五年级 记叙文
    后来发生的事情我已经记不起来了。我默默地回到房间,认真地将剩下的作业给写完了。只记得从那以后,我一回家就开始写作业。让我开心的是妈妈的教诲和我的努力没有白费,在期末时取得了优异的成绩!漫长的暑假,握着妈妈卖给我的圆珠笔,开始做暑假作业。短短的寒假,小小的我站在雪地,小心翼翼地抱着一叠本子等着我的姐姐,她要给我讲题。
  • 1200字 初一 记叙文
    幸运的是,“诸葛亮”只在旁边站了大约“几小时”吧(其实只有十几秒,只不过我感觉都有几小时了),就走了,我深深地吐了口气,握紧拳头的手便松了下来,张开手一看,汗水都有大半桶了,尽管现在还很冷。刚松了口气,就准备开始继续开工了。一边抄一边心里对自己说:“下次再也不贪玩,不赶作业了。”可到了下周,便把什么都忘了。有赶作业了!行了,废话少说,要赶作业了,我还有一大堆作业没做呢!这该死的老师……我怎么又这样啊!呜呜……
  • 1200字 六年级 记叙文
    “暑假作业做好了没有啊?”这是王齐爸爸每天最喜欢对着他吼的话。王齐说,本来想着终于等到放假了,可以好好睡懒觉,好好玩玩了,可是没想到爸爸每天早上七点半上班前就叫醒他,让他好好做作业,还说晚上回来要检查作业,都已经五年级了,还是每天管得这么紧。但好在白天父母上班不在家,他可以趁这段时间上上网,看看电影,听听歌,这是他每天最快乐的时光了。前两天,爸爸又来吼了,“暑假作业做好了没有啊?”我仍然回答道,快了,快写好了。爸爸就火了,每次问你,都说快了,快写好了,是不是等到9月2日问你,你还是这么说啊。其实我也想写的,但是每次写不了多少字,心就飘老远去。没办法,加油补吧。
  • 1200字 高二 叙事
    可可粒翻开作业本,字全没啦!他很高兴。爬上自己的床睡了。爸爸妈妈要检查他的作业,一看练习题上一个字也没有,很纳闷。于是,爸爸把钢笔吸满水给可可粒出题,可是无论怎么写,都写不出来一个字。爸爸摇摇头,走了。第二天,他去学校,学校里的所有字都没了。不过中国也变乱了:存款折全是白纸,电脑只有图片没有文字,招牌全都是白布条,语文书全都是一本本“废纸”……学校只好放假。可“作业多”老师不同意。他开始教同学们学习英文,用英文做题、写作业。五三班叫苦连天。为什么会这样呢?你看看小马和可可粒的对话就知道了。可可粒只让中文消失,英文却消失不了。所以……刚一放学,可可粒就发疯似地叫起来:“噼里啪啦小马来!!!快把中文恢复让‘作业多’老师下岗吧”
  • 1200字 六年级 记叙文
    我们来到夏添家,他妈妈非常热情好客,待我们亲如自己孩子,还为我们准备了很多好吃的点心和水果,等我们大家都吃得饱饱的再教导我们写作业。这样我们几个同学在一起,干劲十足,信心百倍,互相学习。遇到难题我们一起动脑筋,很好的发挥了大家的想象力,特别是数学里面的难题,再也不会像以前那样要等到第二天去学校找老师了,我不明白的题他们懂,他们想不出来的题我写好了。我们还一起预习,真好!我们这样你追我赶,在阿姨的引导下,轻松愉快地把每天的作业提前完成了。从此,大家的学习兴趣高涨,成绩也一天比一天进步了,更高兴的是:这次单元测试,我的数学和英语都考到了满分的好成绩。我要感谢妈妈打开了“鸟笼”,让我能自由自在地放飞心情,和同学一起分享学习的乐趣,共同努力。桂园小学六年级:古炜
  • 1200字 初三 写人
    第二天来到学校,问一位成绩好的同学,看她的语文作业是何时完成的,她不以为然地说,她省去了默写词语。好学生尚且如此,其他同学的作业就可想而知了。我后退了两步:唉,我好傻,傻到面对老师布置的不合理的作业,竟丝毫没打折扣地完成了!一扭头,“狠心”滴代课老师光临教室,她清了清喉咙,然后郑重宣布:语文作业全部由语文组长批改!啊?我可倒大霉了——哼,语文老师改作业也嫌累呀!我……唉,师命难违,我只好拿出红笔改这惩罚性的作业啦……
  • 1200字 初一
    用发展的方式评价学生的作品体现人文关怀,还应体现在课堂中学生创作美术作业时,教师用学生美的法则,规律加以引导,让学生们共同探讨找出作品中出现的问题,并让其自己断续完成作品,这样会让他们的作品更加完美、精益求精。教学反思《正确评价美术作业》点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 1200字 四年级
    到了那里,我就想哥哥求助写作业,其他的题都解决了,就剩难题闯关了。哥哥给我说了一下答案,我看见算是中有未知数,我好奇地问哥哥这是什么呀,我手指指着那个未知数。哥哥说:“这个表示未知数……”我说:“我们还没学过呢!”“没事,就照我这个写吧,又不算错。”我只好写上了答案,那时候的我真是糊涂啊!其他不会的作业我都向哥哥请教,我的哥哥真像一个小老师啊!我爱我的“小老师”我爱哥哥的教导,我爱我的哥哥。
  • 1200字
    要验证猜想B的正确或者错误,你需要的实验器材是:(填器材前面的字母)。请在下方空白处画出你设计的数据记录表格。B卷(共20分)注意事项:B卷共3页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上一、不定项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分。)请将答案填人下列表格中。暑假作业的答案
  • 1200字 六年级 叙事
    想到这儿我的双眼早已模糊了,此刻我真切的明白了饶老师布置这项作业的意义了。通过这次洗脚,我懂得了妈妈的不易,也懂得了妈妈的伟大。父母为我们支起了一片天,一片无风无雨的天,作为儿女的我们也许太多时候只关注自己的世界,对默默为我们贡献一切的父母我们又知道多少呢?也许我们还很小需要呵护,但我希望我们在接受父母的呵护和关爱是,请不要忘了给父母一个力所能及的回报。