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1200字以上 初中我国著名数学家童第周，童年生性活泼好动的他，学习不认真，数学成绩曾多次不及格。他也曾想放弃学业，但这时“批评”来了，即使这批评来得迟，但童第周他已醒悟：他不仅为自己而读书，更为中华之崛起而读书。后来便有了他：“夜半厕旁灯下影，童心壮志童第周”的佳话。批评的出席，挽救了祖国的栋梁；接受批评的心，拥有了光明。常言道：成大事者不拘小节。我却说，连接受批评的勇气都没有的人，难成大器也。批评，不过是岁月长夜的星光点缀。批评在教育，接受要趁早，追求苦尽甘来，静候否极泰来，欲活出有滋有味的人生，又何必害怕那“批评”二字。《关乎国运，你还能说它不重要吗？》
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1200字以上 初一 叙事这都是为了你啊！而又在批评你的同时割伤了自己的心——他们有时会比被批评的你更难受、心中的焦急与担心不言而喻。虽然言语有时并不那么好听，可那是最纯净的，不像有些人口是心非的恭维，那句句言语可都是出自那颗爱你的心啊！接受批评吧，感受清水在你身上流淌的过程，感受你的污浊被洗净的过程，感受自身蜕变的过程！慢慢的，你就会发现，自己变了，真的变了。因为，批评给你洗了个澡……京源学校初一:张嘉智
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1200字以上 六年级 议论文再者“不知者还不为过”呢！人犯错误是正常的，而头一次经历某些事情的时候犯错更是正常的！但家长却没有给孩子足够的时间和空间去体验错误，尝试挫折，孩子甚至都不知道犯了什么错，批评和责备就已经接踵而至。这种急于求成、急功近利、急躁冒进的批评，往往扼杀了孩子的创造力，限制了孩子的发展。六年级:2765874104
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1200字以上 高二 叙事接下来的一周我却频频出错。这一切当然逃不过班主任的火眼金睛。老师失望地说：“孙慧婷你到底是怎么了？”我一时无语。不知该怎样回答。夜深人静，我却一直不能入睡，脑中不时浮现出班主任那张熟悉的、从来没有对我流露出过失望神情焦急却又不忍责备的那张脸，妈妈那些语重心长的话和对我充满信任的眼睛，不知不觉眼泪滑落了下来。老师、爸爸、妈妈，对不起！我一定会虚心接受并牢记您们的批评，认真学习，一定不会再让您们失望！
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1200字以上 六年级 叙事所以总而言之，批评也爱！嘱咐出门要小心过马路？其实这些都是父母对我们浓浓的爱，如果不是自己家的孩子，谁会费那些口舌去心平静和的谈，要不是爱，谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点？冻坏···”可是我们却爱理不理的样子，对待他们，甚至有时听见批评，还和大人顶嘴、较劲。要多穿些，天气冷，要多注意，适当增减衣服！六年级:淡了伊人妆
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1200字以上 三年级 叙事“望着刘老师亲切的身影，我感动得热烈盈眶，说不出话来。“老师满意地拍了拍我的肩，温柔地说：”老师刚才可能言辞过分了一点儿，还是请你原谅，老师也是很希望自己教的同学将来能有大出息，好了，如果没事了老师就去批改作业了。啊！批评的背后，包含着一位老师对一位同学的殷切夙愿，期盼他将来能做出一番大事业，老师！我从此上课一定认真听讲，遵守小学生应有的规矩。不会辜负您的一片苦心！老师！我爱你！鲍雨辰
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1200字以上 初二不久，那个身影又出现在课室门口，一脸不耐烦地说“算了，下不为例，你要知道现在是争分夺秒的时候，如果晚修做作业不锻炼一下自己的速度和效率，总是慢吞吞地犹豫不决地做题，考试就会吃时间的亏，所以以后你要注意时间的分配，提高学习效率才行……”看着好友一副恨铁不成钢的样子，内心暖暖的，如果她不是在意我，在意我们的友谊，就不会去而复返，就不会跟我啰嗦这么多问题。其实能给我批评的人我都应该给予感谢，毕竟不在乎我的人，根本不会理会我……