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400字 二年级 写人他和别人一样有了外婆和奶奶。我为安迪感到非常高兴，因为安迪的愿望实现了。安迪觉得非常幸福，因为他有一个外婆和一个奶奶。安迪经常到她家去听故事，她讲的故事非常精彩。后来隔壁搬来一个新邻居，是个奶奶。这个外婆带他去游乐场玩，去郊外套马等等。我爱读书，读书能让我得到很多道理，很多知识，我要将读书接力赛进行到底！
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400字 小学读书最重要的却不止于此。王国维先生曾在《人间词话》中说：“古之学者境界必有三：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此一境界也;‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此二境界也;‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此三境界也。”读书也一样。读书的最终境界乃是返璞归真，找到最纯粹的自己。
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400字 六年级 记叙文高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书，就好像与许多高尚的人交朋友”。读书是一件美好的事情。读书使人快乐——美丽的景色令人心驰神往，美好的诗句令人回味无穷；读书令人感动——美丽的心灵似清泉荡涤污浊，美好的情感似阳光融化寒冰；读书让人睿智——“前庭前花开花落”，“望天上云卷云舒”，人生之路不是坦途，书会告诉我们做人应当宠辱不惊！我爱读书！
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400字 五年级 叙事我有一个想讲的：多读书，读好书，好读书。我现在对书要很大的兴趣，什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。。。。。。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三个小仙人、法布尔。。。。。。我很羡慕他们。书，是我的长生果；书，能保持我们的童心；书是人类的营养品。。。。。。
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400字 五年级 记叙文正因为有书，我才知道神机妙算的诸葛亮；豪放勇敢的武松；可爱幽默的父与子；高尔基的悲惨童年；狼牙山上的五位战士用鲜血和生命保卫我们的家园；不屈不挠的保尔·柯察金只要一有时间我就读书，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦的在书的百花园里采集花粉。年华如水，一去不复返，怎样不让它白白流逝呢？靠自己抓住知识，抓住今天，你就抓住了未来。书是我的好伙伴，它一直伴我成长。我爱读书！
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400字 初三 书信太好了，我又可以攒钱买书了！难道是这一个月的办法让我对它们产生了厌恶？功夫不负有心人，我终于买下了我心爱的书，当我再次冲向小卖部准备血购一场时，看见零食我竟然一阵恶心。果然，这招还真管用，当我再看见零食时，再也不觉得香了，自然也吸引不了我了。——高潮怎么样，“听”完我的读书“乐曲”后，你对我的苦恼又是一个怎样的看法呢？——结尾
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400字 五年级 记叙文如此这般读书精神我相信我一定达到属于我的读书精神境界,在所品读图书中“看到”，一滴水是行吟江边屈子的眼泪，是遥望故国的王嫱的明眸，是心系中原的陆游的热血，是赤壁拍岸的惊涛，是易水的萧萧碧波;在所品读图书中“闻到”，泥土里有劳作的汗香，有成熟的谷香，草叶间有大师的智香，哲人的理;在所品读图书中“听到”，琴声里有有浔阳江边的枫叶荻花瑟瑟，有桃花潭边送行的节拍沉沉，有十里长亭骤雨初歇的寒蝉凄切，有大漠孤烟长河落日的空阔辽远。以上是我这位书籍信徒在自己信仰中的“新悟道”——我的读书新境界！
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400字 初一 散文第四章 辣你们一定想知道辣指的是什么，告诉你们吧：辣就是读书中的感动。读了《卖火柴的小女孩》，我十分同情那可怜的小姑娘，决心一定要好好珍惜这美好的生活；读了《慈母心》，我明白了天下所有母亲的良苦用心发誓一定要好好爱妈妈。这一本本令人感动的书，不就像个大辣椒吗？书中的酸甜苦辣，你品味到了吗？
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400字 五年级 记叙文”我心里暗暗叫苦。”“嘿，这书等你长大了再看，小丫头，抢什么抢？咋是《企业管理大全》？”我立即来了劲，跟着妈妈下了楼，一看，爸爸的确买了一本书，我马上把书抢了过来，“咦？“丫头，爸爸在下面等着呢，他告诉我，他刚买了本好书哦！”我好不容易挤出一个字。“哦！”妈妈有些夸张地催促道。这就是我，一个爱读书的小女孩。
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400字 五年级 记叙文”我恍然大悟，原来我看了这么长时间呀！”妈妈说：“你都从七点钟看到十点钟了。我就是这么喜欢读书。除此之外，我还读过《水浒传》、《西游记》、《封神榜》，和郑渊洁写的《皮皮鲁历险记》……读完这些书让我知道了许多知识。尤其是郑渊洁的小说，他对我的学习非常有帮助，它让我的想象力更加丰富。书，将是我一生的朋友。——指导老师：郑华军