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450字 四年级 写人还有一次，在做作业的时候，突然，韦奇发出轻轻的叹息：“唉，这道题怎么做呢？”唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇，关切的问道：“怎么了？有什么问题吗？”韦奇好像知道有“救兵”来了似的，高兴的说：“我想请问一下，这道题怎么做呢？”“是这样……”唐秀恒说。“喔，原来是这样，谢谢你！”韦奇兴奋地说。“不用谢，同学之间就应该这样互相帮助嘛！”唐秀恒说。这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。
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450字 五年级藏嘉诚也有其它特点，比如爱笑，爱玩，爱看书……但是，他最大的特点还是乐于助人。有一次，我的铅笔丢了，我请他帮忙找一找。一下课，他写完作业，就帮我找铅笔。可是，一直到中午，我的铅笔依然没有找到。可他还是没有忘记我对他说的话，他皱紧了眉头，又开始找起来。一直到放学，他在拖地的时候发现了我的铅笔，匆匆忙忙跑到我的面前，脸上有说不出的高兴，兴奋地把铅笔还给我了。这就是我的好朋友，一个名副其实“小雷锋”。
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450字 三年级突然，来了以为白发苍苍的老奶奶，老奶奶一看，呀！老奶奶说：“没位子了。”有人装作诶听见，有人把头扭向窗外故意看风景。我想，我要不要让位，如果让位的话我就没位子坐了，如果不让位的话，就是不尊重老人。再我还没想完的时候，就已经有一位年轻人让了位老奶奶说：“谢谢你。”他说：“不用谢。”这位年轻人是一位大哥哥，我觉得大哥哥是以为小雷锋。我们要想雷锋学习。这位大哥哥给我们带来了好榜样。
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450字 三年级 叙事我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了，当老师念到我的成绩：“99．5分，全班最高分”的时候，我的眼里滚动着感激不尽的泪水，这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文，我还不知道要扣多少分呢！没有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明乐于助人，我们一定要向他学习，成为和他一样的小雷锋！
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450字 二年级我走过去对妈妈说：“妈妈，动物园里一定会有服务中心，我们把小包包交给里面的工作人员，让他们用广播通知小包包的主人来，好不好啊?\"妈妈一听我的主意，非常高兴，连忙夸我聪明，反应快，立刻拉着我的手去找服务中心。到了服务中心，我们把小包包交给了里面的阿姨，阿姨做了登记，并夸我是个懂事的好孩子，回家的路上妈妈一直夸我是个做好事的小雷锋，我好开心啊！我喜欢做好事！