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450字 四年级 童话铅笔刀说：“好，看主人怎么收拾你。”以后，铅笔不让铅笔刀削了，铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了，我写作业的时候，铅笔粗了，“坏铅笔，坏铅笔刀。”我把铅笔扔到了地上，把铅笔刀扔到了垃圾桶里，橡皮说话了：“这回你们知道了吧！朋友之间要和睦相处，再说了，你俩还是哥俩哪，谁离开了谁都不行！”它们惭愧地低下了头，铅笔和铅笔刀都互相承认了错误，我把铅笔和铅笔刀拣了回来，又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了，铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。
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450字 四年级又过了一些日子，铅笔将越变越短，最后，被同学们无情的扔进了垃圾桶，但铅笔非常高兴，因为，他实现了自己的价值，完成了自己的使命，帮助了同学们，把足迹留在美好的人间。我听到了他的高尚品质，情不自禁的想起了我们敬爱的老师。老师把知识毫无保留的交给了我们。老师为了培养祖国的栋梁之才，奉献出自己的青春年华。他们正像我们的小铅笔，怪不得人常说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你就是那渺小，普通，纯洁，伟大的铅笔。无愧于教师育人的人民教师呀！
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450字 三年级每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出“哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。我真喜欢我的铅笔呀！
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450字 六年级 状物这个铅笔还有一个功能，它就是可以在你没有带橡皮的时候大显身手，记得我有一次，没有带橡皮擦，我特别着急，去哪找橡皮啊，咦？这是什么，我仔细打量手中握着的活动铅笔头上的小礼帽。啊，原来小礼帽上还有一块迷你可爱的小橡皮啊。你听了这些就赶快来买一只回家吧，说不定哪天就轮到你忘带橡皮了呢！这就是我的活动铅笔！
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450字 四年级 叙事一天，小主人在学校玩耍，他的同学不小心把他的桌子撞了一下，钢笔从桌子上摔了下来，它的头被摔坏了，小主人就不能用了，小主人把钢笔扔进了垃圾桶。上美术课了，小主人的美术老师从他的身边走过也不小心撞了一下他的桌子，铅笔立刻从桌子上掉了下来，铅笔的笔芯断了，而且铅笔已经很短了，所以主人又把铅笔扔掉了。道理：钢笔和铅笔因为骄傲网 ，得了个“两全齐美”的下场！
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450字 四年级 状物”橡皮擦和铅笔听了后都惭愧的低下了头。就这样你一句的，我一句的，让文具盒伯伯实在受不了了，便大声的说了一句话：“你们都是小主人的好帮手，作用也一样大，你们不应该争吵。“叮呤呤……”，上课铃响了，橡皮擦不好意思的问铅笔：“我们不要再争吵了好吗？”“好的，让我们一起为小主人效力把！”铅笔高兴的说。从此，橡皮擦与铅笔成为了好朋友！
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450字 初三 记叙文””我高兴地说：“真是太好了！妈妈问我：“这支铅笔怎么样？”于是，它真的变成了一支红色的水彩色；我按了第四个，我想像画一朵美丽的荷花，铅笔也主动把美丽的荷花画出来了，并涂上了颜色，如果把眼前的荷花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起；我又按了第五个，前面四个功能似乎全部都消除了。”铅笔的圆芯也真的变成了蓝色；我又按了第三个，我对着麦克风说：“我要把铅笔变成红色的水彩笔。
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450字 二年级 写人期末考开始了，铅笔太激动了，一激动，字就写错了。他连忙叫橡皮帮忙擦掉错字。橡皮躺在笔盒里睡大觉呢！铅笔只好硬着头皮写下去。铅笔越来越兴奋了，一用力“啪嗒”一声，笔芯断了。铅笔又叫转笔刀来帮他，转笔刀也躺在笔盒里睡大觉不理他。期末考卷发下来了，大大的56分在卷子上显得格外刺眼。主人把气撒在铅笔身上，一气之下把铅笔扔到垃圾桶里去了，铅笔现在才开始后悔……
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450字 四年级 说明文铅笔也有所感触地说：“我们算得了什么？最辛苦的还是小主人。每天又是写又是算，书包大姐您还把她肩膀压得又酸又疼，真叫人心疼。”这时，躺在书桌上的文具盒发说了：“你们也不要那么悲观，只要家长和老师能执行“减负”政策，书包你也不会那么肥胖，铅笔也不会那么累，我们的小主人也会轻松！”书包和铅笔齐声说：“我们期盼这一天来到！”
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450字 初二 议论文”铅笔无可奈何地站在那。你如今的下场就是全心全意服务的结果。难到这还不叫全心全意为你服务？”橡皮和转笔刀满不在乎地说：“每天我们为你扫多少次地，理多少发。，这还叫全心全意为我服务吗？他伤心极了几怒气冲冲地跑到转笔刀和橡皮的面前大嚷：“瞧，你们做好事，把我弄成这个样子！铅笔揉揉眼睛，简直不敢相自己的眼睛。不久，这只骄傲的铅笔“下岗”了