特别作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级
    过了几天,特别的你用顽强的生命力活了下去,而我却担心你有什么不测,上网查了多肉植物的养殖方法,上面说一旦植物的茎干发黑,应马上治疗,我发现你茎上有黑斑,连忙拿起小刀把它清除了,其实,那小小的黑斑对你并没有什么影响。就这样,特别的你顽强的生命再也起不了什么作用,我只好忍痛将你连根拔除。是我特别的爱害了你,但种过你的那个花盆,我再也没有栽过什么植物,特别的你,是否可以原谅我特别的爱呢?
  • 450字 五年级
    这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年(8)班。五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那特别的爱,才变成一个特别的班级。翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个特别的你——是永远的港湾——五年(8)班。
  • 450字 初一
    过来一会儿,爸爸对妈妈说:“你为什么不帮一下孩子呢?”妈妈说:“我要培养他独立自主,虽然他现在有些不理解,但长大后会明白的。”这句话恰好被我听到,这一刻我才明白,帮妈妈对我的爱是一个特别的爱,此时此刻,我想对妈妈说谢谢你妈妈,我爱你!世界上有很多特别的东西在我心里,妈妈对我的特别的爱,是一个无价之宝。每个人身上都有一件特别东西,只要你善于观察,善于发现,就能发现它,让我们行动起来,一起去寻找它吧!
  • 450字 六年级 记叙文
    我对吴老师是一万个不理解:您明明会,却卖关子不告诉我们,让我们大费周章去查字典,这尽到老师教导学生的义务了吗?可后来,我才明白,老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖,从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案,我们很快就将学到的知识全都忘了,但是,我们自己去查印象就会深刻一些。吴老师其实一直用特别的方法爱着我们,关心我们,这种特别的爱,一直会伴我们走过小学生剩下的时间。
  • 450字 初一 抒情散文
    忙了一个下午,我才听到我的肚子开始埋怨了,于是,吃上两碗带着冷香的饭,填饱了肚子之后,就去找天真的弟弟妹妹们玩上一阵子。在家乡,我就是这样,到处都是快乐,到处都是阳光,虽然没有什么特别的风景,使家乡显得很平凡,普通,但是我爱她,爱的质朴,爱的真挚,爱得深沉。这个特别的日子,带给我特别的心情,让我爱我的家乡,依恋我的家乡。又是快乐的星期五了吧!该是回家的时候了……
  • 450字 三年级
    演出开始了不一会,我就惊呆了,小演员们的舞蹈像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条那样扭动着,美得让人陶醉。他们的演技令我刮目相看。演出结束后,会场响起了雷鸣般的掌声。听了爸爸介绍,这次演出的都是文化馆里的小演员,她们利用周末的时间学本领,排节目,坚持了好几年。我终于明白了,为什么爸爸说这是一场特别的演出,演出过后的一整天,我都洋溢着笑容,心头像放着一块喜酥糖一样,甜甜蜜蜜的,怎么也融化不掉。因为在我的记忆中多了一场让我难忘的、特别的演出。
  • 450字 五年级 记叙文
    回家后,我先做这项非常特别的作业。我先把这几个单词的音标和汉义集合在一起,接着把纸片剪好,两张站成一片,然后把汉义音标单词工工整整地超在纸片上,最后把它粘在各部分上,我的作业完成了!爸爸妈妈都夸我手巧、能干,我真高兴!这份特别的作业不仅让我得到了夸奖,还让我很容易的记住了这些单词!这是一份多么特别的作业呀!
  • 450字 六年级
    我们就这样辩论,从下午四点三十分到了六点,老师最终说:"嗯,其实,两个观点都是可以的,不过,你更胜一筹。""我赢了!"我欢呼道。老师双眼充满了欣慰,用她那特有的声音说了一声"恭喜你!"过此之后,这种辩论时有发生,既锻练了我们的理解,又让我们动脑思考,老师以特别的方式培养着我们,真是用心良苦。怎样,你是不是也觉得这个老师很特别呢?
  • 450字 五年级 记叙文
    大家只是愣了一下,随后马上清醒过来,个个都捧腹大笑起来,好不容易才停了下来,但还沉浸在欢笑中。这么特别的胡老师还有许多有趣的地方。下午科学课上,我的同桌竟然抢另一个女同学的回答,胡老师走到他身边,拍了拍他的肩膀,说道:“你想英雄救美啊?门都没有!”大家一听胡老师的这句话,马上笑开了,笑得前俯后仰。胡老师也笑着继续给我们讲起了试卷。这就是我们的胡老师,一个特别的胡老师!
  • 450字 初一 记叙文
    班主任看到后,忍不住笑出了声,这可是很少有的啊,因为我们的班主任一直都是十分严肃的。升旗仪式很快结束了,我们班级表现出色,受到了学校领导的好评。而我做的那个特别的红领巾也成了同学们议论的话题。孙明明感激地对我说:“谢谢你帮助了我!”这个红领巾就送给我留做纪念吧!我高兴地答应了,而这次的红领巾风波也算是平息啦!