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500字 初中五月，是一个毒月；五日呢，是恶日。在恶日，将有五毒入侵，迷信的人们把艾叶，菖蒲插挂门前，用雄黄在额头写“王”字，并改动节日名：“端五”化“端午”，以避不吉利的“五”，祈求平平安安。端午，端午。五湖四海，有我们的端午；烈日炎炎，有我们的端午；青青粽叶，有我们的端午；把把菖蒲“剑”，离不开我们的端午！端午，端午，光耀大地；端午，端午，盛夏满园；端午，端午，糯香四溢；端午，端午，欢度佳节！
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500字 小学五月，是一个毒月;五日呢，是恶日。在恶日，将有五毒入侵，迷信的人们把艾叶，菖蒲插挂门前，用雄黄在额头写“王”字，并改动节日名：“端五”化“端午”，以避不吉利的“五”，祈求平平安安。端午，端午。五湖四海，有我们的端午;烈日炎炎，有我们的端午;青青粽叶，有我们的端午;把把菖蒲“剑”，离不开我们的端午!端午节的作文500字端午，端午，光耀大地;端午，端午，盛夏满园;端午，端午，糯香四溢;端午，端午，欢度佳节!
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500字 初三 记叙文然而，在物欲横流的当今社会，越来越多的人忽视了端午本来的味道，廉洁之人、清正之人越来越少，端午也已成为一种形式，这也许有违屈原的初衷吧？而这也正是国人的悲哀。端午的味道，是中华传统文明的味道，是清正的社会风气的味道，是有助于一个民族发展的味道。希望能品尝到端午味道的不只是我们中的一部分，而是全体中国人！
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500字 六年级 状物艾草也把端午点缀了一番。端午前夕，家家户户都在门口悬挂了艾草。据说艾草是百福的象征，是一种治病的药草。也有“清明插柳，端午插艾”的俗语。关于端午节的历史故事也数不胜数。如伟大诗人屈原为了让皇上相信他的观点而纵身江河，从而人们把食物投入江中，以怀念以身殉国的屈原。端午着场戏环环相扣，是一场百看不厌的戏。广南学校六年级:魏文婷
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500字 六年级 记叙文”，这句千古绝唱，屈原所作《离骚》之意，又怎能不让我们悲之泣之呢？“既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！端午，现早已不是一个节日，一种习俗，祭拜屈原之际，或是藉由这来让文人墨客们挥毫的日子。其实啊，端午节的这种精神早已深入我们心中。就像那热热腾腾刚出来的粽子一样，那种扑鼻的香气，早早便沁入心田，萦绕在口耳之间，代代相承了。六年级:刘佑祺
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500字 初一我特别喜欢过端午，因为她没有纯洁的忙碌却有除夕的感觉。一大早，母亲总是会亲自给我绑五彩线。那专注的神情，那灵巧的动作，透露一种无可代替的温馨。早饭的时候，母亲总是为我挑选模样最好的鸭蛋，让我吃馅最满的粽子。晚上，母亲总是让我第一个用艾篙水洗手、洗脚。小时候，觉得母亲就应该做这些事情。现在，我明白了，这些琐碎的小事蕴含着浓浓的慈母情。端午的味道包含在童年的回忆中，蕴含在父亲的勤劳中，萦绕在母亲的关怀中。我希望我的父母能永远健康的生活，和他们一起品尝端午的味道。
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500字 六年级 记叙文“什么叫五红五黄啊？”“应该是五种吃的，我知道的有雄黄酒、鸭蛋、苋菜。”“为什么要挂艾草呢？”“因为艾草有一种特殊的香味，可以驱赶蚊虫。”“看来端午节的习俗真不少呢。”“是啊，端午在过去是一个重要的节日呢，这些习俗也是传统文化啊！现在过端午没有那么讲究了，不过，粽子还是要包的。你跟你婆婆学学包粽子去吧！”
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500字 五年级我对我们组是很有信心的：作为项目开创者，我的技术是不可质疑的，而我的队友虽然没我强，但也很优秀，当停下来观看其他两组的训练时，我深感自己决定的正确：小旗乘风破浪，在池中上下起伏，后方水花翻腾，场面那叫一个状壮观！比赛结果毫无争议，我们暂获第一，而我对龙舟也有了更深的了解，为了纪念屈原，并不让龙虾吃掉屈原，老百姓每年端午都要把粽子扔进江中，久而久之，乘船扔粽就成了划龙舟，但不论怎样，这都饱含了对伟大爱国诗人屈原的纪念。粽香飘飘，龙舟疾驰，这一点一滴都蕴藏着端午的历史悠久文化和对屈原的怀念。
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500字 初二 叙事粽子是端午节不可缺少的，一家人团聚在一起，粽子喷香，甜蜜幸福。妈妈从锅里拿出了粽子，我顺着香味“飘”了过去，哇！深绿的苇叶包裹着白白的粽子，算放出浓浓的香气，迫不及待的尝了一口，真香，又吃到了一颗枣，真甜！给妈妈剥一个、给爸爸剥一个，我自己来一个，很甜美。端午是甜的。端午节的味道还有很多，我们慢慢品尝吧。
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500字 初二 记叙文所以我也没有成功过，还有点遗憾。古老的方法是难延续的，买的粽子各式各样，也不再是这样了。再往里面放自己爱吃的肉、红豆、小米、黒米等，用麻绳捆住挂在椅子上。把粽叶上的刺毛抹掉，做成尖稚形，这是最古老的方法。当然，乡间的人要串门，送祝福。我也和其它孩子一样，爱去外地串门。乡间的端午，是一轮明月悄悄地送去了我们的梦乡。